کاردانی پیوسته

سازمان سنجش در مرحله تکمیل ظرفیت، از بین کسانی که در کنکور کاردانی پیوسته سال 1387 شرکت کرده اند دانشجو میپذیرد. ضمنا کسانی که در این آزمون پذیرفته شده اند نیز می توانند دوباره انتخاب شهر نمایند. با توجه به ظرفیت بسیار بالای تکمیل ظرفیت امسال، توصیه میشود که حتما و با هر رتبه ایی که بدست آورده ایی در این تکمیل ظرفیت شرکت نمایید. نکته عجیب دیگر تکمیل ظرفیت امسال، وجود نام آموزشکده های بزرگ از جمله شهید باهنر شیراز – آموزشکده تبریز – دختران مشهد – شهید چمران اهواز و چند دانشکده دیگر در این فهرست است. قبل از ثبت نام تکمیل ظرفیت، باید مبلغ 1450 تومان را به حساب خزانه داري كل نزد بانك مركزي جمهوري اسلامي ايران ( قابل پرداخت در كليهشعب بانك ملي ايران ) واريز و شماره و تاريخ فيش واريزي را در محل مخصوصيكه در فرم ثبت‌نام اينترنتي در نظر گرفته شده است، وارد نمایید کد رشته های پذیرش برای رشته کامپیوتر به شرح زیر است :   دوره روزانه   آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره یک اهواز ( شهید چمران )   –   5 نفر آموزشكدهپسران شماره 1 زاهدان   –   10 نفر آموزشكده پسران جيرفت   –    7 نفر آموزشكده پسران صومعه‌سرا   –   4 نفر آموزشكده پسران اردكان   –   5 نفر دوره شبانه     آموزشكده پسرانشماره 1 تبریز   –   36 نفر آموزشكدهپسران شماره 2 تبريز   –   36 نفر آموزشكده پسران اردبيل   –   36 نفر آموزشكده دختران اردبيل   –   4 نفر آموزشكده دختران خوانسار   –   5 نفر آموزشكده پسران بوشهر   –   5 نفر آموزشكده دختران بوشهر   –   3 نفر آموزشكدهدختران جونقان   –   36 نفر آموزشكده پسرانبيرجند   –   36 نفر آموزشكده دخترانبيرجند   –   36 نفر آموزشكده پسران تربت حيدريه   –   36 نفر آموزشكده پسران قوچان   –   36 نفر آموزشكده دختران سبزوار   –   36 نفر آموزشكده دختران مشهد   –   5 نفر آموزشكده دختران نيشابور   –   46 نفر آموزشكده پسران جاجرم   –   8 نفر آموزشكده پسران شيروان   –   36 نفر آموزشكده دختران بجنورد   –   6 نفر آموزشكده دختران اهواز   –   5 نفر آموزشكده پسران زنجان   –   36 نفر آموزشكده دختران زنجان   –   39 نفر آموزشكده پسران سمنان   –   10 نفر آموزشكده دختران سمنان   –   36 نفر آموزشكده دختران شاهرود   –   10 نفر آموزشكده پسران شماره 1 زاهدان   –   19 نفر آموزشكده دختران زاهدان   –   15 نفر آموزشكده پسران آباده   –   7 نفر آموزشكده پسران استهبان   –   15 نفر پسران شماره 1شيراز   –   8 نفر آموزشكده پسرانلارستان   –   4 نفر آموزشكده پسران سقز   –   5 نفر آموزشكده پسران بم   –   36 نفر آموزشكده پسران جيرفت   –   36 نفر آموزشكده پسران شهربابك   –   36 نفر آموزشكدهدختران ياسوج   –   3 نفر آموزشكده پسران علي‌آبادكتول   –   7 نفر آموزشكده پسران گرگان   –   7 نفر آموزشكده دختران گرگان   –   7 نفر آموزشكده دختران گنبد   –   10 نفر آموزشكده پسران آستانهاشرفيه   –   36 نفر آموزشكده پسران رشت   –   5 نفر آموزشكده پسران بروجرد   –   5 نفر آموزشكده پسران دورود   –   36 نفر آموزشكده پسرانبهشهر   –   36 نفر آموزشكده پسرانرامسر   –   48 نفر ! آموزشكده پسرانمحمودآباد   –   43 نفر آموزشكده دخترانبابل   –   36 نفر آموزشكده پسران اراك   –   3 نفر آموزشكده پسران ساوه   –   6 نفر آموزشكده دختران اراك   –   5 نفر آموزشكده پسران ميناب   –   5 نفر آموزشكده پسران ملاير   –   36 نفر آموزشكده پسران نهاوند   –   36 نفر آموزشكده پسران شماره 2يزد   –   8 نفر آموزشكده پسران اردكان   –   36 نفر آموزشكده پسران تفت   –   36 نفر   ظرفیت پذیرش در سایر رشته ها نیز بسیار بالا است و برای مشاهده آن به سایت سازمان سنجش یا نشریه پیک سنجش مراجعه کنید

در جدول های زیر میزان شرکت کننده و میزان پذیرش دانشگاهها برای رشته های مختلف کنکور کاردانی پیوسته در سال 1386 آمده است. در این جدولها میتوانید آمار را به تفکیک رشته، جنس، فنی حرفه ایی و یا کاردانش مشاهده نمایید برای مشاهده جدول تعداد شرکت کنندگان کنکور کاردانی پیوسته سال 1386 اینجا کلیک کنید برای مشاهده جدول تعداد پذیرش شدگان کنکور کاردانی پیوسته سال 1386 اینجا کلیک کنید  

  سرفصل مصوب و منابع رشته کامپیوتر – نرم افزار در دوره کاردانی پیوسته در سال 1387 به همراه منابع و انشارات معرفی شده از سوی وزارت علوم تحقیقات و فناوری اعلام شد. ضمنا لازم به ذکر است که معمولا طراحان کنکور سوالات کنکور را از همین کتابهای معرفی شده از سوی وزارت علوم طراحی میکنند.   نام درس   / نام کتاب معرفی شده /   نام نویسنده ( ها )   / نام انتشارات   1-       سیستم عامل و کارگاه / مرجع کامل سیستم عامل / عادلی نیا – سلامی / دیباگران 2-       کارگاه اینترنت / آموزش Html,web  و مرجع کامل Internet Explorer / شایگانی – ضرغامی 3-       ذخیره و بازیابی اطلاعات / سیستم و ساختار فایلها / محمد تقی روحانی رانکوهی 4-       برنامه سازی پیشرفته 1 /  Visual Basic 6 How To Programming 5-       برنامه سازی پیشرفته 2 / C++    / فرنگیس شاکری – جعفرنژاد قمی 6-       شبکه های محلی کامپیوتری / شبکه های کامپیوتری / حسین پدرام 7-       مبانی مهندسی نرم افزار / مهندس نرمافزار / جعفرنژاد قمی 8-       زبان ماشین و اسمبلی / زبان ماشین / سید رضی 9-       کارگاه شبکه های محلی کامپیوتر /  Novell netware 5.6  / محسن شجاعی / پرتونگار 10-    زبان فنی / ارجاع به سایت های کامپیوتری 11-    ساختمان داده ها / ساختمان داده ها در پاسکال / جعفرنژاد قمی ، مهدی پور – صالحی 12-    مبانی الکترونیک / قطعات و اصول مدارات الکترونیک / نشلسکی- قدرت الله پیرنام ، میلمن 13-    سخت افزار کامپیوتر ( 2 ) و کارگاه / اصول و مبانی سخت افزار و مبانی Microproccessor  / رضا خوش کیش و محمد مهندسی 14-    برنامه نویسی مبتنی بر وب / راهنمای آموزش  ASP 3.6 / مهرداد توانا – حمید هراتیان 15-    پایگاه داده ها / پایگاه داده ها ( محمد تقی رانکوهی ) و بانک اطلاعات ( جعفرنژاد قمی ) 16-    آزمایشگاه پایگاه داده ها / راهنمای آموزشی SQL Server   / همدانی / ناقوس 17-    چند زبانه سازی محیطهای کامپیوتری / انتشارات دیباگران

  آمار شرکت کنندگان در آزمون کاردانی پیوسته سال 1386 را میتوانید به صورت کامل و به تفکیک رشته، گرایش ( فنی یا کاردانش ) و جنسیت در لینک زیر مشاهده نمایید. لینک آمار شرکت کنندگان در آزمون کاردانی پیوسته سال 1386 ( به صورت کامل و جامع ) سعی میکنم در پست بعدی امار کامل پذیرفته شده گان را به همین صورت تقدیم شما کنم.

سم الله الرحمن الرحیم سلام علیکم احتراما باستحضار می رساند مادانشجویان کاردانی برق گرایش قدرت نسبت به حذف تمام ظرفیت های موجود در دانشگاههایدولتی برای قبولی در این گرایش از مقطع کاردانی به کارشناسی ( کارشناسی ناپیوسته )در آزمون سراسری 86 (که در سالهای اخیر فقط دانشگاه بیرجند در این گرایش دانشجو پذیرش می کرد ) اعتراض داریم ما دانشجویان این گرایش برای قبولی در تنها جایممکن (دانشگاه بیرجند با 50 نفر ظرفیت) در کل کشور از سالهای پیش برنامه ریزی کردهبودیم و در آزمون مربوطه در تاریخ 22/4/86 شرکت کردیم و از همان زمان که مطلع شدیماین اتفاق رخ داده است اقدام به نوشتن نامه هایی به ارگانهایی ذی صلاح ( ریاستجمهوری – وزارت علوم ) کردیم تا این اشتباه بزرگ را برطرف کنند . که می توانید در جریاناین نامه ها در پایین همین نامه قرار بگیرید. همچنین نماینده ای برای پیگیری این موضوعانتخاب کردیم که ایشان با تلاش و پیگیری بسیار که خود مطلع هستید موفق شدند درتاریخ27/4/ 86با وزیر علوم جناب اقای دکتر زاهدی ملاقات حضوری داشته باشند. که پس ازایراد موضوع فوق نسبت به اقای وزیر” که ما باخواستار ادامه تحصیل در دانشگاههایدولتی بدون پرداخت شهریه که جزء شعارهای انقلاب اسلامی و حتی دولت متبوع شما استهستیم” ایشان با بی اعتنایی تمام فرمودند که ” میتوانید در دانشگاه آزاد و یا دانشگاهجامع علمی کاربردی و غیر انتفاعی ادامه تحصیل دهید ” و اما “دلیل اقای وزیر : ما میخواهیم در دانشگاهها تولید علم کنیم و ایجاد رشته کارشناسی ناپیوسته مانع از اینکار میشود ! ما از شماعاجزانه می خواهیم که از آنجا که ما باید در تاریخ حدود 20/5/86 به صورت ایتنرنتیانتخاب رشته محل- برای ادامه تحصیل- کنیم و عملا هیچ جایی برای انتخاب نداریم بااستفاده از موقعیتتان این موضوع را پیگیری کنید. واز آقای وزیر سوال کنید آیا رشتهی کارشناسی ناپیوسته برق گرایش قدرت مانع از تولید علم است که ظرفیت پذیرش آن را درکل کشور به صفر رسانیده اید. وهچنین از آقای رئیس جمهور می خواهیم همان طور که ازکل جهان سوال می پرسید و انتظار پاسخ دارد به سوالهای ما پاسخ دهد قبل از اینکه زمانانتخاب رشته بگذرد. 1 – آقای رئیس جمهور آیا نامه هایی که مردم برایشما می نویسند نباید پاسخ و دلیل منطقی برای انها ارسال شود؟ ( به تاریخ نامه های زیردقت کنیدهمچنین طرز پیگیری شما ) 2 – آقای رئیس جمهور آیا نامه ی ارسالی مردمنباید طوری پیگیری شود که نیاز آنها را در زمان مورد نیاز برطرف کند؟- نه اینکه نوشدارویی پس از مرگ سهراب شود 3 – آقای رئیس جمهور آیا دولت پاسخ گو و خدمتگذار که وعده ی آنرا داده بودید همین است؟ ( پاسخ گویی تکریم ارباب رجوع و خدمت گذاریدولتتان را در وزارت علوم از نزدیک لمس کردیم ( 4 – آقای رئیس جمهور آیا نباید دانشجو فقط به فکرکسب تحصیل باشد و این اتفاقات اصلا پیش نیاید (حذف یک رشته یا گرایش در مقطع بالاترکه دانشجو از مسیر تحصیلی و فکری خود خارج شود و این دغدغه را داشته باشد که برایادامه تحصیل خود چه کند – حال که این این اتفاق افتاده است و خود دانشجویان در سددپیگیری وحل این مشکل هستند لایق این برخورد هستند؟ (در جواب درخواست خود این جواب رابشنوند : بروید و در دانشگاه ازاد و یا دانشگاه جامع علمی کاربردی وغیر انتفاعیتحصیل کنید ( 5 – آقایرئیس جمهور آیا تصمیمات گرفته شده در دولت شما پشتوانه ای از کار کارشناسی وعلمیدارد؟ ( حدود شاید یک میلیون نفر در مقطع اول دبیرستان رشته های فنی بالاخص کامپیوتر و برقصنعتی را انتخاب می کنند . وهمچنین شاید حدود 10000 نفر از طریق کنکور سراسری (رشتهریاضی فیزیک) وارد رشته ی کاردانی برق می شوند، مطمعنا به امید فقط کاردانی نیستندو مایل نیستند که مجبور به پرداخت هزینه برای ادامه تحصیل در دانشگاههایی که شهریهاخذ می کنند باشند. 6 – آقایرئیس جمهور آیا شما نیامده اید که شرایط بهتر شود؟ ( تا قبل از سال 84 دو دانشگاهبیرجند و بندر عباس در این گرایش دانشجو پذیرش می کرده اند ولی اکنون 86 در هیچدانشگاه دولتی در این گرایش دانشجو پذیزش نمی کنند و وزیر شما راه دانشگاه ازادجامع علمی کاربردی و غیر انتفاعی را نشان می دهد ( 7 – اقای رئیس جمهور آیا معنی کابینه 70 میلیونیهمین است که در دیدار روبرو با وزیر که با سختی تمام موفق به این کار شدم و پس ازایراد موضوع خود انتظار داشتم آقای وزیر نظر اینجانب ( نماینده دانشجویان ) را برای حلاین مشکل به عنوان یک پیشنهاد جویا شوند ولی ایشان از همان ابتدا و با چند جمله یکلیشه ای “میخواهیم در دانشگاههای دولتی تولید علم کنیم” با اینجانب مخالفت کردند؟ (در حالیکه به نظر 1- ما هیچ منافاتی بین رشته ی کارشناسی ناپیوسته برق گرایش قدرتو تولید علم در دانشگاهها نمی باشد 2 – وقتی که کشور ما امکانات ایجاد یک رشته رادارد دور از عقل است که که ما جوانان خود را از استفاده ی ان محروم کنیم 3 – دانشگاههایی که ما با اطلاعات ناقص خود از امکانات شرایط مطلوب انها برای ایجادرشته کارشناسی ناپیوسته برق قدرت در همین سال -86- مطلع هستیم – دانشگاه بیرجنددانشگاه زابل و دانشگاه بندر عباسبودند 8 – آقای رئیس جمهور آیا این تصمیم که در دولت شما اتخاذ شده است در جهترفاه افراد محروم جامعه است؟ و در آخر از آقای رئیس جمهور می خواهیم شرایطی را مهیا کنند که مادانشجویان کاردانی برق گرایش قدرت در تاریخ 20/5/86 زمانی که انتخاب رشته محل بهصورت اینترنتی توسط سازمان سنجش برای ازمون کارشناسی ناپیوسته 86 انجام می شودمانند بسیاری از دانشجویان کاردانی امکان انتخاب حداقلیک محل را داشته باشیم. دانشجویان کاردانی برق قدرت 29/4/86  

  نرم افزار آزمون مجازی ( کاردانی پیوسته – رشته کامپیوتر )       ازجمله ویژگی های مهم این نرم افزار میتوان به نکات زیر اشاره کرد.     »  بالا بودن سطح سوالات ( در حد کنکور سراسری )   »  نمایش درصدهای کسب شده شما به صورت درس به درس   »  نمایش درصد کلی کسب شده شما در دروس تخصصی   »  وقت زمانبندی شده همانند کنکور سراسری   »  تخمین درصد و احتمال قبولی شما ( با توجه به درصد های اخذ شده )   »  حجم بسیار کم ( 400 کیلوبایت )   »  کاملا رایگان دانلود کنید  

ثبت نام آزمون کاردانی پیوسته  از ساعت 9 صبح روز پنجشنبه 10/3/86 آغاز و تا پایان وقت اداری روز سه شنبه 22/3/86 به صورت منحصرا الکترونیکی ادامه خواهد یافت. داوطلبان این آزمون توجه داشته باشند که برای انتخاب شهر به هیچ عنوان نباید عجله کرد. اگر داوطلب این آزمون هستید میتونید مشخصات خودتون به همراه محل سکونت و رشته امتحانی را در قسمت فروم سایت درج کنید تا بهترین انتخاب شهر ( طبق تراز ) برایتان ارسال شود.

ادبيات فارسي 1 و2 ، زبان فارسي 1و 2( ض=2) ——- 20 سوال زبان عربي 1و 2 ( ض=1 ) ——- 20 سوال دين و زندگي و قرآن 1و2و3 (ض= 1.5 ) ——- 20 سوال زبان انگليسي 1و2 (ض= 1) ——- 20 سوال دروس پايه : رياضي 1و2 ( ض=4 ) ——- 20 سوال فيزيک 1 وآزمايشگاه (ض=2) ——- 15 سوال شيمي 1 (ض=2 ) ——- 15 سوال دروس تخصصي : مباني كامپيوتر- سخت افزار ( ض = 15 ) ——- 15 سوال برنامه سازي 1 و 2 و3 ( ض=15 ) ——- 20 سوال شبکه هاي کامپيوتري ( ض=15 ) ——- 10 سوال سيستم عامل 1 و 2 ( ض=15 ) ——- 15 سوال بانک اطلاعاتی ( ض=15 ) ——- 10 سوال بهترین منبع برای مطالعه منابع بالا هم کتب مهندس حمیدرضا مقسمی ( انتشارات کانون فرهنگی آموزش) و مدرسان شریف است.

در حال حاظر تعداد شرکت کنندگان در کنکور کاردانی پیوسته ( فنی حرفه ایی ) حدود 600 هزار نفر میباشد که جالب است بدانید از این تعداد شرکت کننده، حدود 150 هزار نفر را متقاضیان کنکور کامپیوتر تشکیل میدهد که از این تعداد فقط هفت هزار نفر در کد رشته های روزانه و شبانه پذیرش میشوند. در واقع از هر 100 نفر فقط 5 نفر پذیرش میشوند! پس کنکور کامپیوتر سخت ترین و مشکلترین کنکور کاردانی است. ولی هر مشکلی راه حلی دارد. پس از تحقیقاتی که روی داوطلبان این آزمون و کلا رشته های فنی انجام دادم، متوجه شدم که بیش از 95 درصد داوطلبان راه رسیدن به موفقیت را نمیدانند و درسهایشان را به صورت سردرگم و طبق افکار کاملا غلط خودشان میخوانند و کمتر از تجربه دیگران نهایت استفاده را میکنند. و این درحالیه که به اعتقاد من 50 درصد موفقیت در این کنکور برمیگرده به استفاده از تجربیات اساتید و افراد موفق و 50 درصد دیگه مربوط به نحوه بودجه بندی و درس خواندن میشه. نکات مهم و کلیدی رو به همراه مثال و چند کارنامه برسی میکنیم : » منابع کدامند؟ از کجا باید تهیه کنیم؟ این اولین سوالیه که به فکر داوطلب خطور میکنه. در واقع پاسخ درست به این سوال میتونه سرنوشت شما رو تغییر بده. مثالی میزنم: دوستی را میشناسم که مدرک دیپلمش کاردانش بود و به هوای اینکه درس مبانی کامپیوتر شاخه فنی و حرفه ایی با مبانی کامپیوتر کاردانش یکی است، برای کنکور از کتاب درسی خودش استفاده کرد ( همینطور درس سیستم عامل ). و نتیجه اش هم جا خوردن در هنگام دیدن سوالات کنکور و از دست دادن یک سال فرصت مفیدش شد. پس منابع نقش مهمی رو در موفیت ایفا میکنند. بهترین منبع برای کنکور به نظر من اول کتابهای درسی شاخه فنی و حرفه ایی و دوم کتابهای کنکوری انتشارات کانون فرهنگی آموزش ( تالیف حمیدرضا مقسمی ) میتونه باشه. البته با توجه به تغییراتی که در کتب کنکوری رشته کامپیوتر بوجود آمده، هنوز مطمئن نیستم که انتشارات کانون ویرایش جدید این کتابها رو ارائه کرده یا نه. » خوب. حالا که کتابهایمان را تهیه کردیم، باید یک بودجه بندی خوب برای آنها داشته باشیم. اما چگونه؟ آیا دروس عربی و زبان که ضریبشان 1 است اصلا ارزش خواندن را دارند ؟ آیا این دروس در قبولی ما تاثیر گذار هستند؟ آیا میتوان فقط به دروس تخصصی که ضریبشان 15 است اتکا کرد و دروس عمومی رو به خاطر ضریب پایینشان کنار گذاشت؟ جواب سوال اول و دوم بله، و سوال سوم خیر است. یکی دیگر از نکات مهم دیگری که اکثر داوطلبان از آن بی اطلاعند، تاثیر گذاری عجیب دروس عمومی بر تراز داوطلب است. میزان موثر بودن دروس عمومی را تنها با مشاهده چند کارنامه متوجه خواهید شد ولا غیر ! خوب حالا قبل از مشاهده کارنامه ها بیایید با هم یه حساب سر انگشتی در مورد تفاوت تاثیر گذاری دروس عمومی و تخصصی داشته باشیم. درس عربی ضریبش 1 و کلیه دروس تخصصی ضریبشان 15 است. پس اگر ما یک سوال تخصصی را جواب دهیم، قائدتا باید به اندازه 15 سوال درس عربی برایمان امتیاز منظور شود. در حالی که اینطور نیست و دروس تخصصی تنها کمی موثرتر از عمومی ها هستند. یک نکته جالب دیگه اینکه، اگه شما درسی رو سفید بگذارید و به هیچکدوم سوالاتش جواب ندید، براتون امتیاز منفی و اگرم درسی رو 100% بزنید براتون امتیاز مثبت ثبت میشه و ترازتون به اندازه هزاران نفر بالا یا پایین میشه! برای درک بهتر کارنامه های زیر رو با هم مرور میکنیم.   نفر اول : ( زبان و ادبیات فارسی” 5% ” ) – ( زبان عربی ” سفید ” ) – ( معارف ” 20% ” ) – ( زبان خارجه ” سفید ” ) – ( ریاضیات ” سفید ” ) – ( فیزیک ” 28% ” ) – ( شیمی ” 10% ” ) – ( دروس اصلی و تخصصی ” 47% ” )   نفر دوم : ( زبان و ادبیات فارسی” 16% ” ) – ( زبان عربی ” 8% ” ) – ( معارف ” 46% ” ) – ( زبان خارجه ” 8% ” ) – ( ریاضیات ” 8% ” ) – ( فیزیک ” 57% ” ) – ( شیمی ” 17% ” ) – ( دروس اصلی و تخصصی ” 28% ” )   به نظر شما چه تفاوتی در کارنامه های این دو نفر وجود دارد؟ آیا نفر اول تراز بهتری دارد یا نفر دوم؟ هر دو نفر در یک آموزشکده قبول شده اند ولی تراز نفر دوم بهتر است. تراز کشوری نفر اول 11009 و نفر دوم 9539 است. برای بهتر آشنا شدن شما با تراز ها و همچنین نکات و کارنامه های مفید دیگر، ادامه بحث را به پست بعدی موکول میکنم.

در پست قبل نحوه تاثیر دروس و چگونگی یافتن منابع مناسب را برسی کردیم. حال به تشریح آموزشکده ها ی مختلف به همراه چند کارنامه مفید میپردازیم. توجه داشته باشید که مطالب این بخش برای کلیه رشته های کاردانی پیوسته مفید است. در کنکور کاردانی پیوسته 15 جای خالی برای انتخاب کد آموزشکده های مختلف وجود دارد اما بهترین انتخاب برای این 15 جای خالی چیست که ما را هم به آموزشکده و شهر خوب برساند، و هم درصد قبولیمان را بالا ببرد؟ حتما میدانید که برای داوطلبان ساکن در استان آموزشکده ها حداقل 40 درصد سهمیه بومی در نظر گرفته شده است و اگر آن استان برای هر رشته، دو یا بیشتر از دو کد رشته داشته باشد، 80 درصد سهمیه بومی برای اولین انتخاب داوطلبان آن استان در نظر گرفته میشود. پس با این اوصاف عملا بیش از 90 درصد افراد حاظر در آموزشکده، از بچه های همان استان هستند. لذا ممکن است شما تراز بهترین آموزشکده استان خودتان را بیاورید ولی در آموزشکده های کوچک استانهای دیگر تراز قبولی را بدست نیاورید! حالا به نظر شما بالا ترین تراز در کشور مربوط به کدام آموزشکده است؟ پس از برسیهای من بر رو کارنامه ها و ترازهای کشوری داوطلبان مختلف به این نتیجه رسیدم که آموزشکده های زیر به ترتیب دارای بالاترین تراز کشوری هستند. این به این معنیست که قبولی در آنها خیلی سخت تر از جاهای دیگر است. برای پسران : 1 – آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره یک مشهد ( شهید محمد منتظری ) 2 – آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره یک شیراز ( شهید باهنر ) 3 – آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره دو تهران ( شهید شمسی پور ) 4 – آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره یک اصفهان ( شهید محسن مهاجر ) 5 – آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره یک تهران ( انقلاب اسلامی ) 6 – آموزشکده فنی و حرفه ایی پسران قم . 7 – آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره یک رشت ( شهید چمران ) و برای دختران : 1 – آموزشکده فنی حرفه ایی دختران مشهد 2 – دانشکده تربیت دبیر فنی دختران تهران ( شریعتی ) 3 – آموزشکده فنی و حرفه ایی دختران تهران ( ولی عصر ) 4 – آموزشکده فنی و حرفه ایی دختران قم 5 – آموزشکده فنی و حرفه ایی دختران اهواز آمار بالا نشون میده که آموزشکده فنی مشهد بالا ترین تراز کشوری رو داره! همونطور که میبینید در این کارنامه داوطلب با ترازی که بدست آورده ( 3209 ) تقریبا میتونه توی هر آموزشکده ایی که دلش بخواد قبول بشه ولی اینجا با اینکه داوطلب بومی استان خراسان بوده و از سهمیه بومی استفاده میکرده، علاوه بر روزانه مشهد، حتی تراز شبانه مشهد رو هم نتونسته بیاره !!! ( نسخه کامل کارنامه ) پس با این اوصاف بهترین نحوه انتخاب شهر به این صورته: 1 – روزانه استان خودتان 2 – شبانه استان خودتان 3 – روزانه استانهای مجاور 4 – روزانه استانهای دور 5 – شبانه استانهای مجاور 6 – شبانه استانهای دور. معمولا هنگام تحویل کارت ورود به جلسه هم برگه ایی به داوطلبان میدهند که در ان کدرشته های شهرهای جدید وجود دارد و داوطلبان میتوانند این کد رشته های را به اولویتهای خود اضافه کنند. توصیه اکید من این است که این کار را حتما انجام دهید، چون این کد رشته ها به دلیل کم انتخاب شدن، دارای کمترین تراز هستند! چند کارنامه مفید برای رشته کامپیوتر : نفر اول : ( زبان و ادبیات فارسی” 65% ” ) – ( زبان عربی ” سفید ” ) – ( معارف ” 35% ” ) – ( زبان خارجه ” 5% ” ) – ( ریاضیات ” 5% ” ) – ( فیزیک ” 33% ” ) – ( شیمی ” 42% ” ) – ( دروس اصلی و تخصصی ” 34% ” ) – ( تراز کشوری ” 4763 ” ) – آموزشکده شماره یک اهواز ( شهید چمران ) نفر دوم : ( زبان و ادبیات فارسی” 45% ” ) – ( زبان عربی ” 36% ” ) – ( معارف ” 75% ” ) – ( زبان خارجه ” 43% ” ) – ( ریاضیات ” سفید ” ) – ( فیزیک ” 44% ” ) – ( شیمی ” 13% ” ) – ( دروس اصلی و تخصصی ” 40% ” ) – ( تراز کشوری ” 4230 ” ) – آموزشکده شماره یک اهواز ( شهید چمران ) نفر سوم : ( زبان و ادبیات فارسی” 11% ” ) – ( زبان عربی ” 3% ” ) – ( معارف ” 6% ” ) – ( زبان خارجه ” سفید ” ) – ( ریاضیات ” 28% ” ) – ( فیزیک ” 11% ” ) – ( شیمی ” 15% ” ) – ( دروس اصلی و تخصصی ” 39% ” ) – ( تراز کشوری ” 9638 ” ) – آموزشکده فنی و حرفه ایی میناب نفر چهارم : ( زبان و ادبیات فارسی” 18% ” ) – ( زبان عربی ” 23% ” ) – ( معارف ” 28% ” ) – ( زبان خارجه ” سفید ” ) – ( ریاضیات ” 25% ” ) – ( فیزیک ” 31% ” ) – ( شیمی ” 11% ” ) – ( دروس اصلی و تخصصی ” 33% ” ) – ( تراز کشوری ” 8446 ” ) – آموزشکده فنی و حرفه ایی اردکان   سوالات خود را در بخش نظرات اعلام کنید تا جوابش برایتان ارسال شود.