آخرین خبر ها

بایگانی نویسنده: کارشناسی دات کام

۱۱۹ نظرها

در پست قبل نحوه تاثیر دروس و چگونگی یافتن منابع مناسب را برسی کردیم. حال به تشریح آموزشکده ها ی مختلف به همراه چند کارنامه مفید میپردازیم. توجه داشته باشید که مطالب این بخش برای کلیه رشته های کاردانی پیوسته مفید است.

در کنکور کاردانی پیوسته 15 جای خالی برای انتخاب کد آموزشکده های مختلف وجود دارد اما بهترین انتخاب برای این 15 جای خالی چیست که ما را هم به آموزشکده و شهر خوب برساند، و هم درصد قبولیمان را بالا ببرد؟ حتما میدانید که برای داوطلبان ساکن در استان آموزشکده ها حداقل 40 درصد سهمیه بومی در نظر گرفته شده است و اگر آن استان برای هر رشته، دو یا بیشتر از دو کد رشته داشته باشد، 80 درصد سهمیه بومی برای اولین انتخاب داوطلبان آن استان در نظر گرفته میشود. پس با این اوصاف عملا بیش از 90 درصد افراد حاظر در آموزشکده، از بچه های همان استان هستند. لذا ممکن است شما تراز بهترین آموزشکده استان خودتان را بیاورید ولی در آموزشکده های کوچک استانهای دیگر تراز قبولی را بدست نیاورید!

حالا به نظر شما بالا ترین تراز در کشور مربوط به کدام آموزشکده است؟ پس از برسیهای من بر رو کارنامه ها و ترازهای کشوری داوطلبان مختلف به این نتیجه رسیدم که آموزشکده های زیر به ترتیب دارای بالاترین تراز کشوری هستند. این به این معنیست که قبولی در آنها خیلی سخت تر از جاهای دیگر است. برای پسران :

1 – آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره یک مشهد ( شهید محمد منتظری )

2 – آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره یک شیراز ( شهید باهنر )

3 – آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره دو تهران ( شهید شمسی پور )

4 – آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره یک اصفهان ( شهید محسن مهاجر )

5 – آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره یک تهران ( انقلاب اسلامی )

6 – آموزشکده فنی و حرفه ایی پسران قم .

7 – آموزشکده فنی و حرفه ایی شماره یک رشت ( شهید چمران )

و برای دختران :

1 – آموزشکده فنی حرفه ایی دختران مشهد

2 – دانشکده تربیت دبیر فنی دختران تهران ( شریعتی )

3 – آموزشکده فنی و حرفه ایی دختران تهران ( ولی عصر )

4 – آموزشکده فنی و حرفه ایی دختران قم

5 – آموزشکده فنی و حرفه ایی دختران اهواز

آمار بالا نشون میده که آموزشکده فنی مشهد بالا ترین تراز کشوری رو داره! همونطور که میبینید در این کارنامه داوطلب با ترازی که بدست آورده ( 3209 ) تقریبا میتونه توی هر آموزشکده ایی که دلش بخواد قبول بشه ولی اینجا با اینکه داوطلب بومی استان خراسان بوده و از سهمیه بومی استفاده میکرده، علاوه بر روزانه مشهد، حتی تراز شبانه مشهد رو هم نتونسته بیاره !!! ( نسخه کامل کارنامه )

پس با این اوصاف بهترین نحوه انتخاب شهر به این صورته:

1 – روزانه استان خودتان 2 – شبانه استان خودتان 3 – روزانه استانهای مجاور 4 – روزانه استانهای دور 5 – شبانه استانهای مجاور 6 – شبانه استانهای دور. معمولا هنگام تحویل کارت ورود به جلسه هم برگه ایی به داوطلبان میدهند که در ان کدرشته های شهرهای جدید وجود دارد و داوطلبان میتوانند این کد رشته های را به اولویتهای خود اضافه کنند. توصیه اکید من این است که این کار را حتما انجام دهید، چون این کد رشته ها به دلیل کم انتخاب شدن، دارای کمترین تراز هستند!

چند کارنامه مفید برای رشته کامپیوتر :

نفر اول : ( زبان و ادبیات فارسی” 65% ” ) – ( زبان عربی ” سفید ” ) – ( معارف ” 35% ” ) – ( زبان خارجه ” 5% ” ) – ( ریاضیات ” 5% ” ) – ( فیزیک ” 33% ” ) – ( شیمی ” 42% ” ) – ( دروس اصلی و تخصصی ” 34% ” ) – ( تراز کشوری ” 4763 ” ) – آموزشکده شماره یک اهواز ( شهید چمران )

نفر دوم : ( زبان و ادبیات فارسی” 45% ” ) – ( زبان عربی ” 36% ” ) – ( معارف ” 75% ” ) – ( زبان خارجه ” 43% ” ) – ( ریاضیات ” سفید ” ) – ( فیزیک ” 44% ” ) – ( شیمی ” 13% ” ) – ( دروس اصلی و تخصصی ” 40% ” ) – ( تراز کشوری ” 4230 ” ) – آموزشکده شماره یک اهواز ( شهید چمران )

نفر سوم : ( زبان و ادبیات فارسی” 11% ” ) – ( زبان عربی ” 3% ” ) – ( معارف ” 6% ” ) – ( زبان خارجه ” سفید ” ) – ( ریاضیات ” 28% ” ) – ( فیزیک ” 11% ” ) – ( شیمی ” 15% ” ) – ( دروس اصلی و تخصصی ” 39% ” ) – ( تراز کشوری ” 9638 ” ) – آموزشکده فنی و حرفه ایی میناب

نفر چهارم : ( زبان و ادبیات فارسی” 18% ” ) – ( زبان عربی ” 23% ” ) – ( معارف ” 28% ” ) – ( زبان خارجه ” سفید ” ) – ( ریاضیات ” 25% ” ) – ( فیزیک ” 31% ” ) – ( شیمی ” 11% ” ) – ( دروس اصلی و تخصصی ” 33% ” ) – ( تراز کشوری ” 8446 ” ) – آموزشکده فنی و حرفه ایی اردکان

 

سوالات خود را در بخش نظرات اعلام کنید تا جوابش برایتان ارسال شود.

۹ نظرها

ریاضی
ریاضی – مهندس مقسمی »»» گسترش علوم پایه
ریاضی – مهندس نامی »»» مدرسان شریف
آمار و احتمالات
آمار و احتمالات – نیکوکار و مقسمی »»» گسترش علوم پایه
آمار و احتمالات جمعی از مولفان »»» مدرسان شریف

پاسکال
برنامه نویسی پاسکال – مهندس عادلی نیا »»» دیباگران تهران
پاسکال – مهندس مقسمی »»» گسترش علوم پایه
زبان سی
زبان برنامه نویسی – c عادلی نیا »»» دیباگران تهران
زبان – c مهندس مقسمی »»» گسترش علوم پایه
زبان تخصصی
زبان تخصصی مهندس عادلی نیا »»» دیباگران تهران
زبان تخصصی مهندس مقسمی »»» گسترش علوم پایه
مدار منطقی
مدار منطقی جمعی از مولفان »»» مدرسان شریف
مدار منطقی – مهندس یوسفی »»» پوران پژوهش
سیستم عامل
سیستم عامل – مهندس سلامی »»» مدرسان شریف
مرجع کامل سیستم عامل – عادلی نیا و سلامی »»» دیباگران تهران
سیستم عامل – مهندس مقسمی »»» گسترش علوم پایه
ذخیره و بازیابی
ذخیره و بازیابی – مهندس عادلی نیا »»» دیباگران تهران
ذخیره و بازیابی – مهندس مقسمی گسترش »»» علوم پایه
ساختمان داده
ساختمان داده مهندس مقسمی »»» گسترش علوم پایه
ساختمان داده مهندس تبریزیان »»» مدرسان شریف
دروس عمومی
2500 تست عمومی مدرسین عمومی کتابخانه فرهنگ
دروس عمومی مدرسین عمومی »»» مدرسان شریف
دروس عمومی مدرسین عمومی »»» گسترش علوم پایه
مجموعه آزمونهای دولتی ازاد و جامع علمی و کاربردی
مجموعه آزمونهای کاردانی – مهندسین عادلی نیا و یوسفی »»» دیباگران تهران
مجموعه آزمونهای کاردانی – مهندس مقسمی »»» گسترش علوم پایه

۴ نظرها

 

خودتونو معرفی میکنید؟
يك تازه تهران‌جنوبي شده.

الان در کدام دانشگاه مشغول به تحصیل هستید؟
تهران جنوب خواهم بود انشاالله

دانشگاهی که در آن دوره کاردانیتان را گذرانده بودید کجا بوده و آیا به رشته کامپیوتر علاقمند بودید؟
آزاد رودهن. يقينا.

از چه زمانی و چگونه برنامه ریزی کردید تا توانستید در کنکور کاردانی به کارشناسی کامپیوتر موفق شوید؟
حدود دو سه ماه قبل از كنكور دانشگاه آزاد.

دغدغه خاطر خیلی از کنکوری ها تردید از استفاده انواع کتب آموزشی و تست است. شما کدام موسسه را پیشنهاد میکنید؟
كتاب‌هاي استاد مقسمي

کدامیک از دروس از نظر شما مهمتر است و به داوطلبان توصیه میکنید که آن را جدی تر مطلاعه کنند؟
در كنكور آزاد؛ ادبيات، زبان خارجه، سي و پاسكال، ساختمان داده، سيستم‌عامل

استفاده از کلاس کنکور و آزمون آزمایشی چقدر میتواند موثر باشد؟
آزمون به نظر مي‌رسه خوب باشه. ولي من نه كلاس كنكور رفتم نه آزمون آزمايشي دادم. فقط يك‌بار آزمون آزمايشي دادم اونم، كنكور سراسري كارداني به كارشناسي بود.

درصدهایی که در کارنامه تان ثبت شده بیانگر چه اعدادی است؟
زبان وادبيات فارسي 67.8
فرهنگ و معارف اسلامي 68.9
زبان خارجه 15.6
رياضي وآمار 15.6
زبان تخصصي 31.1
مدارمنطقي 40
برنامه سازي كامپيوتر 66.7
دروس تخصصي 32.7
سطح سوالات کنکور کاردانی به کارشناسی 85 را چگونه ارزیابی میکنید؟
دانشگاه آزاد ساده بود.

پس از خارج شدن از جلسه کنکور چقدر به موفقیتتان امید داشتید؟
خيلي زياد.

چه عواملی در قبولیتان تاثیرگذارتر بود؟
خواندن درس در كتاب‌خانه. ( اين كتاب‌خونه رو جدي مي‌گما، خيلي موثره در حالي كه خودم هم اعتقاد نداشتم)

از گذشته آرزویتان درس خواندن در کدام دانشگاه بوده؟
علم ‌و صنعت يا تهران.

آیا در حال حاضر خودتان را فرد موفقی میدانید؟
نه

و کلام آخر، چه برنامه ایی برای آینده تان دارید؟
فعلا گرفتن ليسانس و در حينش رسيدن به مشغوليت‌هاي ديگه اينترنتيم.

۲ نظرها

تفاوت سیستم عامل با ROM_BIOSچیست؟

سیستم عامل بطور مستقیم کاربر را سرویس دهی میکند در صورتیکه ROM_BIOS چنین کاری را انجام نمی دهد.

تفاوت دیگر در این است که ROM_BIOS سرویس های خود را در سطحی پایین تر برای برنامه ها عر ضه می نماید. در صورتیکه بیشتر سرویس هی سیستم عامل سرویس های پیچیده ایی است و در سطحی بالا عر ضه می گردد.

کنترل کننده دیسک دستوالعمل را از BIOS یا درایور ها به سیگنال الکتریکی ترجمه می کند که باعث حرکت هد خواندن / نوشتن روی مکان دیسک می شود. این عمل باعث ایجاد سیگنالهای مغناطیسی شده و بدین تر تیب داده ها ی یک سند روی سطح دیسک ثبت و ضبط می شود.

BIOS را میتوان یک نرم افزار خاص برای برقراری ارتباط میان سیستم عامل و اجزای سخت افزاری نامید که معمولا بر روی یک حافظه از نوع Flash بر روی مادر بورد ذخیره میشود ولی گاهی اوقات از نوع ROM نیز ساخته میشود که تفاوت این دو با هم در این است که BIOS از نوع ROM قابلیت تغییر یافتن را ندارد ولی نوع Flash را میتوان به روز رسانی کرد .

 

به طور کلی برای BIOS می توان چهار وظیفه مهم را بر شمرد :

 

1. می توان گفت مهمترین وظیفه BIOS بارگذاری سیستم عامل است . همانطور که می دانید سیستم عامل بر روی هارد دیسک ذخیره شده است و هنگامی که کامپیوتر را روشن میکنیم و ریز پردازنده تلاش میکند تا اولین دستور را اجرا کند باید این دستورات را از جایی بخواند و اجرا نماید و مسلما از سیستم عامل نمی تواند این کار را انجام دهد،BIOS این دستورات را فراهم میکند .

2. تست خودکار تمام اجزای سخت افزاری سیستم جهت اطمینان از صحت کارکرد انها .

3. فعال کردن سایر BIOS های موجود در کارت های مختلفی که برروی سیستم نصب است.

4. BIOS علاوه بر کارهای فوق یکسری زیر برنامه ها ی سطح پایینی را هم در اختیار قرار می دهد که سیستم عامل برای بر قراری ارتباط با برخی سخت افزار ها نیاز دارد مثلا صفحه کلید ، صفحه نمایش ، پورت های سریال و موازی ر اکنترل میکند،مخصوصا هنگام بوت شدن سیستم !!

(همین زیر برنامه ها نام BIOS -Basic Input/Output System- را به آن داده اند )

 

هنگامی که سیستم روشن می شود BIOS اعمال مختلفی را انجام می دهد که ما در اینجا یک روال معمول را به شما گوشزد میکنیم :

1. بررسی تنظیمات دستی CMOS (Complementary Metal-Oxide Semiconductor): اولین کاری که BIOS انجام می دهد بررسی اطلاعات ذخیره شده بر روی یکRAM 64 بایتی به نام CMOS می باشد که جزئیات سیستم را تامین میکند و میتواند با توجه به مشخصات سیستم تغییر یابد ،BIOS به این اطلاعات بری اجرای صحیح دستورات خود نیاز دارد .

2. بار گذاری کنترل کننده های وقفه و راه اندازی سخت افزاری:کنترل کننده وقفه قطعه نرم افزاری کوچکی است که به عنوان مترجم میان سخت افزار و سیستم عامل عمل میکند به عنوان مثال هنگامی که یک کلید بر روی صفحه کلید فشرده میشود یک سیگنال به کنترل کننده وقفه فرستاده شده که به CPU می گوید که چه کلیده فشرده شده و آنرا به سیستم عامل ارسال میکند .

راه انداز های سخت افزار ، قطعات نرم افزاری هستند که اجزای سخت افزاری پایه از جمله صفحه کلید و ماوس و هارد و فلاپی و را تعریف می کند که برای افزایش سرعت بر روی RAM بارگذاری می شوند .بد از بار گذاری کنترل کننده وقفه نوبت به کارت گرافیک می رسد، در این هنگام بررسی می شود که آیا کات گرافیک فعال است یا خیر ؛ در صورت فعال بودن BIOS کارت گرافیک ، مادربرداین BIOS را بارگذاری میکند .

3. مقدار دهی اولیه ثبات ها و مدیریت جریانهای الکتریکی داخل سیستم

4. انجام تست خود کار هنگام روشن شدن(POST )

سپس BIOS چک میکند که که آیا بوت شدن ،یک بوت شدن سرد است (Cold Boot) یا بوت مجدد (ReBoot) .اگر از نوع دوم باشد بایوس اعمال مربوط به POST را دیگر انجام نمی دهد زیرا قبلا یک بار انجام گرفته اند . اما اگر بوت سرد باشد BIOS حافظه RAM را با انجام تست خواندن / نوشتن بر روی هر آدرس حافظه بررسی میکند . سپس BIOS پورت های PS/2 و USB را برای صفحه کلید و ماوس چک میکند و در صورت وجود گذرگاه PCI ( Prepheral Component Interconnect ) همه کارت های PCI را بررسی میکند اگر بایوس هنگام POST به مشکل بر بخورد این خطا با بوق یا متن به کاربر اطلاع داده میشود .

 

5. نمایش تنظیمات دستی :بعد از مراحل فوق BIOS برخی جزئیات سیستم را نمایش میدهد ازجمله :

· پردازنده

· فلاپی درایو و هارد درایو

· حافظه

· نسخه و تاریخ ساخت BIOS

· نوع سخت افزار نمایشی

6. تعیین اینکه کدام دستگاهها قابل بوت شدن هستند

7. شروع کردن روال نوار بوت : بعد از نمایش جزئیات ، BIOS راه انداز قطعاتی مانند SCLS ( Small Computer System interface ) را که همراه خود قطعه است را بارگذاری میکند .پس از طی این مراحل ،برای اجرای سیستم عامل BIOS ترتیب قطعاتی را که به عنوان قطعات بوت کننده در CMOSانتخاب شده اند را بررسی میکند و سعی میکند تا روال بوت شدن را از اولین قطعات پیدا کند و اگر هیچ قطعه ای را پیدا نکند روند بوت قفل میشود .

این آخرین فعالیت BIOS در هنگام بوت شدن می باشد پس از آن در صورت یافتن سیستم عامل ، مدیریت سیستم به دست سیستم عامل سپرده میشود .

 

:ROM_BIOS

مجموعه ای از برنامه های تعبیه شده در کامپیوتر می باشد که اصلی ترین و سطح پایین ترین عملیات کنترل و نظارت را برای کامپیوتر انجام می دهند. ROM_BIOS در پایین ترین لایه قرار دارد لایه ای که در زیر تمام نرم افزار ها و عملیات در جدار کردن سایر برنامه ها از جزئیات نحوه کار سخت افزار می باشد. ROM_BIOS بطور اساسی یک رابط ، متصل کننده ، و مترجم بین سخت افزار کامپیوتر و برنامه های نرم افزار ی می باشد. نرم افزار هایی اینچنین چون بطور ثابت در تراشه های سخت افزاری ROM ذخیره می شوند FIREWARE گفته می شوند

آنچه را که . ROM_BIOS باید انجام دهد کنترل مستقیم سخت افزار و پاسخ به هر تقاضایی از سوی سخت افزار است .نحوه انجام اینکار به مقدار زیاد ی توسط در گاهها انجام می گیرد.

 

مجموعه از برنامه های مهم و اصلی پشتیبان کلی عملیات کامپیوتر در ROM_BIOS نگهداری می گردند. این برنامه ها از دوبخش اصلی تقسیم می شوند

 

1- بخش اول فقط در هنگام روشن شدن کامپیوتر استفاده می شوند : این گروه برنامه های تست و مقدار دهی اولیه هستند که مطمئن می شوند کامپیوتر در وضعیت کاری خوبی قرار دارد. تاخیری که بین زمان روشن کردن کامپیوتر تا شروع کار آن وجود دارد توسط عملیات این برنامه های تست و مقدار دهی یا ( Power On Self Test ) POST بوجود می آید.

 

2- بخش دوم گروهی از روتینها به نام سرویس های اصلی ورودی / خروجی یا

BIOS ( Basic Input /Output Service ) می باشد. این برنامه ها کنترل درونی و مفصلی را بر روی بخشهای مختلف کامپیوتر ، مخصوصاً وسایل ورودی / خروجی ، مانند دیسک گردانها فراهم می کنند.

گرداننده ها() احتیاج به نظارت دقیقی (شامل نظارت جامع برای خطا ها ) دارند.

ROM-BIOS برای کمک به کل عملیات کامپیوتر سرویس های متعدد و مفیدی را ارائه می کند که قابل دسترس برای استفاده توسط سیستم عامل ( Dos,windows) و برنامه های کاربردی می باشند.آخرین بخش روتین های را ه اندازی در ROM_BIOS روتین بوت می باشد که سعی میکند سیستم عامل را در کامپیوتر بوت کند. عمل بوت تلاش ROM_BIOS برای خواندن رکورد بوت کننده از آغاز دیسک را در بر دارد.

دو بخش دیگر ROM_BIOS بخش اصلی عملیات اجرایی کامپیوتر را شکل می دهد. این دو بخش سرویس دهنده وقفه سخت افزار (hardware -interrupt handler ) و دستگذاری سرویس (service – handling ) می باشد. آنها به عنوان دو نوع روتین مجزا اما همکار عمل می کنند.

3-بخش سوم ROM-BIOS که فقط برای اعضا خانواده PC ساخت IBM به کار می رود.

۴۳۰ نظرها

ریاضی : اتحاد – معادلات – مثلثات – دستگاه معادلات – مجموعه ها – معادلات خط – توابع – حد – هم عرضی – هوپیتال – پیوستگی – مجانب ها – مشتق و کاربردهای آن – قضایای رول و میانگین – دیفرانسیل – انحنا – مشتقهای جرئی – توابع چند متغیره – روشهای انتگرال گیری معین و نامعین – قضایای اساسی – محاسبه سطح ، حجم زیر منحنی و طول کمان – انتگرال دوگانه و سه گانه – معادلات دیفرانسیل – تبدیلات لاپلاس – دنباله و سری – بردار – اعداد مختلط – مختصات قطبی – ماتریس.

آمار و احتمالات : آمار توصیفی ( شاخصهای مرکزی ) – آمارهای توصیفی ( شاخصهای پراکندگی ) – آنالیز ترکیبی – احتمال – متغیرهای تصادفی – توزیع های خاص – توزیع های نمونه ایی – برآورد فاصله ایی – آزمون فرضها – معادله خط رگرسیون.

زبان تخصصی : مقدمه ( تاریخچه و تعاریف کامپیوتر ) – توصیفهای کلی ( سخت افزار و نرم افزار ) – واحد سیستم – CPU – حافظه – دستگاههای ورودی و خروجی – سیستم عامل – برنامه نویسی – مفاهیم شبکه – مفاهیم اینترنت – پایگاه داده ها.

مدار منطقی : اعداد و کدگذاری – جبر بول – ساده کردن توابع – مدارات منطقی – جدول کارنو – مدارات ترکیبی – مقایسه کننده – رمزگشا ( Decoder ) – رمزگذار ( Encoder ) – مدارات ترکیبی ماژولار ( مالتی پلکسر ) – دی مالتی پلکسر – فلیپ فلاپ و خواص ان – تحلیل مدارات ترتیبی – شمارنده و ثباتها.

برنامه نویسی C : کلیات – متغیرها – دستورات ورودی و خروجی – عمرگرها – جملات شرطی – حلقه ها ( دستورات کنترلی ) – آرایه – رشته – اشاره گر – زیربرنامه ( تابع ) – کلاس حافظه – ساختار – یونیون – داده های شمارشی – فایل.

برنامه نویسی C++: کلیات و ساختار برنامه نویسی C++ – متغیرها – سیستم ورودی و خروجی – کلاس و شی – توابع و زیر برنامه ها – عملگرها – فایلها – ارث بری – حلقه ها – جملات شرطی .

برنامه نویسی VisualBasic پیشرفته : فعلا سرفصل خاصی در دسترس نیست ولی میتوان از سرفصل کتابهای مرجعی همچون کتاب آقای جعفرنژاد قمی استفاده کرد.

سیستم عامل : مفاهیم و تعاریف اولیه سیستم عامل – ساختار سیستم عامل – پردازش و زمان بندی – مدیریت حافظه ( قطعه بندی و صفحه بندی ) – حافظه مجازی – بن بست – سیستم فایل.

ذخیره و بازیابی اطلاعات : رسانه های ذخیره سازی – رکورد، بلاک و روشهای بلاک بندی – سیستم فایل و بافرینگ – برسی نوار و دیسک به صورت پارامری – فایل پایل ( Pile File ) – فایل ترتیبی – فایل ترتیبی شاخص دار – فایل B-Tree – فایل مستقیم .

ساختمان داده ها : الگوریتم – الگوریتمهای بازگشتی – پیچیدگی های زمانی و مرتبه اجرایی – آرایه – ماتریس – رشته – لیستهای پیوندی – صف و پشته – درخت و انواع آن ( Heap و BST و …) – گراف و مرتب سازی.

۹۷ نظرها

نام درس ضریب تعداد سوال

 

 

معارف اسلامی 1 30

 

ادبیات فارسی 1 30

 

زبان عمومی 1 30

 

ریاضی و آمار 3 1۵

 

مدار منطقی 2 1۵

 

زبان تخصصی 1 10

 

برنامه سازی پاسکال ۴ 7

 

برنامه سازی – C ۴ ۸

 

سیستم عامل ۵ 1۵

 

ذخیره و بازیابی ۵ 1۵

 

ساختمان داده ها ۱۵ ۵

 

 

البته به طور غیر رسمی خبرهایی مبنی بر حذف درس ذخیره و بازیابی اطلاعات برای کنکور 86 به گوش میرسد اما کلا دروس بالا برای کنکور سال آینده معرفی شده اند.

درضمن به محض اینکه پذیرش دانشگاه آزاد برای مقطع کارشناسی ناپیوسته به صورت شرط معدلی شود از این سایت به اطلاع شما خواهیم رساند.

۱۸ نظرها

جزوه زیر حاصل تلاش من در راستای جمع آوری نکات مهم و کلیدی درس سیستم عامل میباشد. از آنجا که حجم این جزوه زیاد است، آن را در چندین پست و در فواصل زمانی ( حدود یک هفته ) در اختیار شما قرار میدهم. هر دو هفته یکبار هم منتظر تستهای کنکوری و کلیدی این درس و سایر درسهای مهم باشید.

 

نگاه کلی به سخت افزار

عناصر اصلی

1- 1- پردازنده

1-2- حافظه اصلی

1-3- دستگاه های ورودی / خروجی

1-4- اتصالات داخلی سیستم شامل ساختار ها و راهکارهائی که ارتباط بین اجزاء ( پردازنده – حافظه – دستگاه های ورودی /خروجی )

 

1-1-1- ثبات پردازنده

الف- ثباتهای قابل دسترس توسط کاربر : این ثباتها در دسترس تمام برنامه های کاربردی و برنامه های سیستم

ب- ثبات های کنترلی وضعیت: این ثباتها برای کنترل عملیات پردازنده بکار گرفته می شود و قابل دسترسی بوسیله کاربران نیستند..مانند ثبات دستوالعمل ، شمارنده برنامه ( PC ) ، ثبات کلمه وضعیت ( PSW )

 

وقفه (interrupt )

نکته 1: وقفه توسط سخت افزار کامپیوتر تولید می شود هر چند علت آن می تواند نرم افزار باشد.

نکته 2: یک هدف عمده ، از راهکار وقفه ، افزایش کارائی پردازنده می باشد.

نکته 3: در هنگام اجرای خود هسته نیز وقفه اتفاق می افتد. CPU آنها را آشکار کرده و به جای پشته درون جدول ،فرآیند از پشته هسته استفاده می شود.

نکته 4: امکان وقوع وقفه های تو در تو نیز وجود دارد و هرگاه روال سرویس دهی به وقفه بعدی خاتمه می یابد ، می توان وقفه قبل ازآن را تکمیل نمود.

 

در حالت کلی سه نوع وقفه در کامپیوتر وجود دارد:

1- وقفه خارجی

2- وقفه داخلی

3- وقفه نرم افزاری

 

-1 وقفه خارجی

الف- زمان سنج (Timer): وقفه ای که توسط تایمر داخلی پردازنده تولید می شود. این وقفه به سیستم عامل اجازه می دهد، بعضی اعمال را به طور مرتب انجام دهد.در واقع به منظور تعیین زمان اجرای پردازنده در هر وهله کاری

ب- وقفه تکمیل ورودی – خروجی: هنگامی تولید می شود که ورودی – خروجی کامل شده باشد یا خطائی در آنها رخ داده باشد.

 

ج- وقفه سخت افزار : وقفه ای است که بر اثر بروز خطا در سخت افزار ماشین رخ می دهد.مثل نقص برق

د- وقفه Restart: وقفه ای است که بر اثر فشار دادن دکمه Reset بر روی کنسول ایجاد می گر دد.

 

 

وقفه داخلی(تله های حفاظتی و استثنا، ( Trap )) :

بر اثر خطا های مختلف در برنامه کار بران رخ می دهد . این وقفه ها تله ( Trap) نیز نامیده می شود مانند تقسیم بر صفر ، سرریز شدن محاسباتی ، تلاش برای اجرای یک دستوالعمل ماشین غیر مجاز و مراجعه به آدرسی خارج از فضای مجاز کاربر

 

مثال : الف- فرض کنید برنامه ای می خواهد خلاف کند به حافظه دیگران دسترسی داشته باشد.

مثال : ب- می خواهیم وقفه ها را از کار بندازیم .

مثل : ج- هارد دیسک را فرمت کنیم

Trap چیست؟هر گونه رفتن از مد کاربر به مد هسته را تله گویند.

چه کسی Trap را کشف میکند؟

الف- هسته ب- پوسته ج- CPU د- Compiler

 

وقفه نرم افزاری :

این وقفه ها همان فراخوانی سیستمی ( System Call) نامیده می شوند دستوراتی از برنامه کاربر هستند که با فراخوانی آنها نیاز به استفاده از حالت ناظر() و امکانات آن فراهم می گردد مثل در خواست اجرا ی یک ورودی – خروجی که با یک وقفه به ناظر (سیستم) واگذار می شود.

 

 

جدول بردار وقفه ( Vector Table ):

بخشی از مکانیسم وقفه شامل یک جدول بردار می باشد که آدرس حافظه سرویس دهنده های وقفه را نگه می دارد . جدول آدرس به عنوان مکانی مطمئن برای نگهداری آدرس ها ی مهمی که کاری با وقفه ندارند ، استفاده می شود. برای هر کدام از این آدرس ها یک شماره وقفه متناظر وجود دارد ، اما تا وقتیکه روتین سرویس دهنده وقفه موجود نباشد ، هرگز نمی تواند استفاده شود.

 

وقفه به عنوان مکانیسمی استفاده می شو ند که کامپیوتر را به دنیای اطرافش متصل می کند. وقفه ها کامپیوتر را به گردش در می آورند، زیرا تمام کارها به شکل وقفه ها به کامپیوتر وارد می شوند. مهمتر اینکه تمام سازمان داخلی کامپیوتر بر اساس وقفه طراحی می شود. عامل کنتر لی که تعیین می کند توجه پردازنده در کجا متمر کز خواهد شد.

 

مکانیسم وقفه :

 

هر وقفه یک شماره دارد که نوع وقفه را مشخص میکند . به عنوان مثال یک شماره وقفه برای دیسک گردانها استفاده می شود ( تمام گرداننده ها دارای یک وقفه می باشند ) ساعت، صفحه کلید ، چاپگر ها نیز هر کدام یک شماره مخصوص دارند، برای هر شماره وقفه یک برنامه مخصوص به نتم سرویس دهنده وقفه ( Interrupt handler ) جدول مخصوص که در اوایل حافظه کامپیوتر قرار دارد آدرس کامل سرویس دهنده های وقفه را ضبط می کند . هنگامیکه وقفه ای رخ می دهد ، از شماره وقفه برای پیدا کردن برنامه سرویس دهنده وقفه استفاده می شود . اما پیش از اینکه سرویس دهنده وقفه شروع به کار کند ، که مکانیسم پردازش وقفه ، رکوردی از وضعیت کاری که در جر یان بود را بر روی پشته ذخیره می کند . بعد از اجرای وقفه ، کنترل پردازنده از روتین سرویس دهنده وقفه انتقال می یابد . سرویس دهنده وقفه اغلب در برنامه تعبیه شده ROM_BIOS یا به عنوان بخش از سیستم عامل ظا هر میشوند.

 

منتظر ادامه این مبحث در روزهای آینده باشید

۴۵۱ نظرها

مراکز دانشگاه آزاد که مهندسی کامپیوتر پذیرش میکنند :

تهران جنوب – زنجان – نجف آباد – مشهد – ماهشهر – قزوین – سپیدان – ساری – شبستر – اراک – تفرش – فراهان – میبد – لاهیجان – مبارکه – بافت – کرمانشاه – آشتسان – ارسنجان – بافق – بروجرد – بهبهان – تبریز – تهران شمال – خمین – خوراسگان – دماوند – رودهن – شهریار – شیراز – شیروان – قوچان – کاشان.

 

مراکز دانشگاه آزاد که کارشناسی علمی کاربردی کامپیوتر پذیرش میکنند :

گرمسار – بندعباس – زاهدان – ملایر – تویسرکان – همدان – سپیدان – ایذه – بناب – دهدشت – فردوس – یزد – تسوج .

 

جمعا دانشگاه آزاد اسلامی برای کارشناسی ناپیوسته کامپیوتر حدود 3600 نفر پذیرش دارد.

۲۲ نظرها

روشی که برای مطالعه توصیه میشود شامل هشت مرحله میباشد .این روش به شما کمک میکند که هنگام مطالعه تمرکز حواسی مناسب داشته باشید و مطالب را به خوبی درک کنید و بخاطر بسپارید و در مواقع مورد نیاز براحتی بخاطر بیاوری.

مرحله اول : پیش مطالعه

هدف از انجام مرحله پیش مطالعه آشنا شدن با کتابی است که میخواهید مطالعه کنید.این مرحله برای هر کتاب فقط یکبار انجام میشود.لازم است که ابتدا با مشخصات کتاب و موضوع آن تا حدودی آشنا شوید و در مدت حدودا 2 تا 5 دقیقه یک نگاه اجمالی به کل کتاب و نمودارها و تصاویر کتاب بیندازید.

مرحله دوم : بررسی اولیه یک فصل یا یک قسمت از کتاب.

در این مرحله یک فصل یا یک قسمت از کتاب را برای مطالعه انتخاب کرده و با نگاه کردن به متن یکسری اطلاعات اولیه در مورد آن فصل بدست آورید. توجه داشته باشید که در این مرحله نباید متن را با دقت و توجه بخوانیم.برای این مرحله 1 یا 2 دقیقه زمان کافیست.

مرحله سوم : سوال گذاری

چند سوال در مورد فصلی که در مرحله قبل بررسی کردیم روی کاغذ مینویسیم که ممکن است جواب این سوالات در آن فصل نباشد.توجه کنید که در این مرحله برای طرح سوال از ذهن خود کمک بگیرید و به کتاب نگاه نکنید.هدف از این مرحله افزایش دقت و کنجکاوی و تمرکز میباشد و موجب میشودکه در مرحله بعد که قصد مطالعه متن اصلی کتاب را دارید به دنبال پاسخ سوالهایتان باشید و از این طریق به هنگام مطالعه تمرکز حواس بهتری داشته باشید.این سوالها ممکن است از کنجکاوی شما سرچشمه گرفته باشند یا با توجه به عناوین کتاب و پرسشهای آن انتخاب شده باشند و مهم نیست که پاسخ آنها در کتاب باشد یا نه.پس در این مرحله حداق 5 سوال در رابطه با موضوع بنویسید.

مرحله چهارم : مرحله خواندن

پس از انجام مراحل قبل تمرکز حواسی مناسب خواهید داشت تا مطالعه متن اصلی کتاب و فصل مورد نظر را شروع کنید.در این مرحله از ابتدای فصل مورد نظر شروع به مطالعه نمایید.و در حین مطالعه به چند نکته توجه داشته باشید:

1 – با حداکثر سرعتی که مطلب را درک میکنید بخوانید نه با حداقل آن.

2 – در حین مطالعه هرجا نکته مهمی را فهمیدید بلافاصله آن را یادداشت کنید یا حداقل زیر آن خط بکشید.یادداشتهای شما تا حد امکان خلاصه و کلیدی باشد و هرگز مطالب مهم را جمله وار یادداشت نکنید.

4 – چنانچه قسمتی از مطلب نامفهوم بود و نتوانستید آن را درک کنید بلافاصله دوباره خوانی نکنید فقط در کنار چنین مطالبی علامت سوال بگذارید .

مرحله پنجم : مرحله بازنگری

در این مرحله به کلمات کلیدی که یادداشت کرده اید نگاه کنید و سعی کنید مطالب خوانده شده را به کمک آنها بخاطر بیاورید.اگر یک کلمه کلیدی باعث یادآوری مطلبی نشد یا آن مطلب را کم برداشت کرده اید و یا مطلب را بد برداشت کرده اید.پس قسمت مربوط به آن کلمه را دوباره بخوانید و کلمه کلیدی را اصلاح یا تکمیل کنید.در این مرحله همچنین قسمتهایی را که علامت سوال گذاشته اید بخوانید و کلمات کلیدی را تکمیل کنید.

بعد از انجام صحیح این مرحله شما دیگر تا آخر سال تحصیلی احتیاجی به مراجعه مجدد به کتاب نخواهید داشت.

مرحله ششم : الگوی یادآوری

در این مرحله شما باید الگوی یادآوری را رسم کنید . الگوی یادآوری یا طرح شبکه ای مغز معمولا بصورت اشکال هندسی مثل دایره و مربع و مثلث و … طراحی میشود به این صورت که ابتدا برای خود مشخص میکنیم که برای نکات اصلی متن از کدام شکل استفاده کنیم و همینطور برای نکات فرعی و فرعی تر از چه اشکالی استفاده کنیم.سپس شروع به نوشتن نکات کلیدی در طرح میکنیم به اینصورت که ابتدا اصلیترین نکته را مثلا در یک مربع میکشیم و سپس نکات فرعی را مثلا داخل دایره میکشیم و با خطی دایره و مربع را به هم وصل میکنیم و به همین صورت کار را ادامه میدهیم و نکات کلیدی را بر اساس ارتباطی که دارند به هم وصل میکنیم.

در رسم الگوی یادآوری نکات زیر را رعایت کنید:

1 – طرحهایتان را منظم بکشید.

2 – از رنگهای مختلف استفاده کنید.

3 – طرحهایتان را خیلی شلوغ نکنید.

4 – فقط خودتان بتوانید طرح را بخوانید کافیست.لازم نیست که دیگران از آن سر در بیاورند.

مرحله هفتم : مرحله تفکر و امتحان

در این مرحله بدون نگاه کردن به الگو آن را در ذهن مجسم کنید و ارتباطاتش را در ذهن مرور کنید.و سعی کنید طرح را با استفاده از حافظه خود با تمام جزعیاتش روی کاغذ بکشید.قسمتهایی که یادتان نمی آید بلافاصله به طرح اصلی مراجعه نکنید بلکه یکمقدار روی آن فکر کنید و اگر یادتان نیامد به الگوی اصلی مراجعه کنید ( فکر کردن خیلی مهم است ) .
مرحله هشتم : مرور بلافاصله

در این مرحله بلافاصله بعد از مرحله قبل الگویی را که رسم کرده اید نگاه کرده و با صدای بلند برای خود توضیح دهید مانند معلمی که درس را برای شاگردش توضیح میدهد.به هنگام تعریف به هیچ وجه به کتاب مراجعه نکنید مگر آنکه بخشی از یادداشتهایتان گنگ باشد و به کمک آن نتوانید مطالب را تعریف کنید.در اینصورت به کتاب مراجعه کنید و یادداشتهایتان را تکمیل یا اصلاح کنید.که اگر مراحل قبل را صحیح انجام داده باشید به این مشکل بر نمیخورید.

چنانچه مطلبی که مطالعه میکنید پرسش یا تمرین دارد این تمرینها و پرسشها را در این مرحله حل کنید.

مرور مطالب برای پایداری آنها در حافظه بلند مدت و فعال بودن آنها در مغز برای استفاده های بعدی بسیار لازم و ضروری است.یک مرور صحیح دو اصل دارد:

1 – از روی الگوی تهیه شده توسط خود فرد انجام میشود.
2 – در زمانهای مشخص انجام میگیرد.

لازم است که در مرور مطالب فواصل زمانی مناسب را در نظر بگیریم.این زمانها به ترتیب عبارتند از:

1 – مرور بلافاصله ( بلافاصله بعد از انجام مرحله هفتم ) : مثلا در روز پنجم مهرماه 83

2 – مرور 24 ساعت بعد : ششم مهرماه 83

3 – مرور یک هفته بعد : سیزده مهر 83

4 – مرور یکماه بعد : سیزده آبان 83

5 – مرور چهار ماه بعد :سیزده اسفند 83

مطمئن باشید که بعد از انجام این مرورها مطلب تا آخر عمر در حافظه بلند مدت شما میماند.