Tag Archives: دانشگاه زنجان

با انتشار دفترچه شماره 2 کنکور کاردانی به کارشناسی سال 91، ظرفیت پذیرش دانشجو در دانشگاههای مختلف مشخص شد جهت دانلود دفترچه شماره 2 کنکور کاردانی به کارشناسی سال 91 اینجا کلیک کنید   دوره روزانه آموزشكده فني و حرفه اي پسران اراك – 18 نفر مرد آموزشكده فني و حرفه اي پسران اراك – 18 نفر مرد آموزشكده فني و حرفه اي پسران بجنورد(دارالفنون)- 15 نفر مرد آموزشكده فني و حرفه اي پسران بجنورد(دارالفنون) – 15 نفر مرد آموزشكده فني و حرفه اي شماره 1 شيراز (دباهنر) – 18 نفر مرد آموزشكده فني و حرفه اي شماره 1 شيراز (باهنر) – 18 نفر مرد آموزشكده فني و حرفه اي شماره 2 تهران (شمسي پور) – 30 نفر مرد دانشكده فني و حرفه اي دختران تهران (شريعتي) – 30 نفر زن دانشگاه بيرجند ( محل تحصيل دانشكده فني فردوس ) – 40 نفر زن و مرد دانشگاه تربيت دبير شهيدرجايي تهران – 40 نفر زن و مرد – ويژه فرهنگيان آموزش و پرورش بومي استان تهران دانشگاه زنجان – 30 نفر زن و مرد دانشگاه شهيدباهنركرمان – 30 نفر زن و مرد دانشگاه صنعتي سيرجان – 30 نفر زن و مرد دانشگاه گلستان گرگان (محل تحصيل دانشكده علي آبادكتول ) – 15 نفر زن مجتمع آموزش عالي تربت حيدريه – 35 زن و مرد مجتمع آموزش عالي فني و مهندسي قوچان – 25 نفر زن و مرد مركز آموزش عالي شهرضا – 20 نفر مرد   دوره شبانه آموزشكده فني و حرفه اي پسران اراک – 18 نفر مرد آموزشكده فني و حرفه اي پسران اراک – 18 نفر مرد آموزشكده فني و حرفه اي پسران بجنورد (دارالفنون) – 15 نفر مرد آموزشكده فني و حرفه اي پسران بجنورد (دارالفنون) – 15 نفر مرد آموزشكده فني و حرفه اي شماره 1 شيراز ( باهنر ) – 18 نفر مرد آموزشكده فني و حرفه اي شماره 1 شيراز ( باهنر ) – 18 نفر مرد آموزشكده فني و حرفه اي شماره 2 تهران (شمسي پور) – 30 نفر مرد دانشكده فني و حرفه اي دختران تهران (شريعتي) – 30 نفر زن دانشگاه تربيت دبير شهيدرجايي تهران – 5 نفر زن و مرد دانشگاه جهرم – 40 نفر زن و مرد دانشگاه شهيد باهنر كرمان – 35 نفر زن و مرد دانشگاه صنعتي سيرجان – 35 نفر زن و مرد دانشگاه گلستان – گرگان 10 نفر زن مجتمع آموزش عالي فني و مهندسي قوچان – 20 نفر زن و مرد مركز آموزش عالي شهرضا – 20 نفر مرد   فقط مرد – فقط زن –   مرد و زن   موسسات غیر انتفاعی دانشگاه غيرانتفاعي شمال – آمل 80 – زن مرد دانشگاه غيرانتفاعي علم و فرهنگ تهران 50 – زن مرد دانشگاه غيرانتفاعي علوم و فنون مازندران 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي آبا – آبيك 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي آباداني و توسعه روستاها – همدان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي آپادانا – شيراز 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي آفرينش – بروجرد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي آل طه – تهران 40 – زن مؤسسه غيرانتفاعي آمل – آمل 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي آيندگان – تنكابن 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي ابرار – تهران 80 – زن مؤسسه غيرانتفاعي ابن يمين – سبزوار 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي اترك – قوچان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي احرار – رشت 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي اديبان – گرمسار 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي اروندان – خرمشهر 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي اسرار – مشهد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي اشراق – بجنورد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي افضل كرماني – كرمان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي اقبال لاهوري – مشهد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي امام جواد(ع) – يزد 60 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي اميد – نهاوند 70 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي امين – فولادشهر اصفهان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي انديشه – جهرم 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي انرژي – ساوه 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي ايمان و انديشه – ملاير 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي ايوانكي – ايوانكي 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي برآيند – شاهرود 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي بصير – آبيك 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي بعثت – كرمان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي بنيان – شاهين شهر اصفهان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي بهار – مشهد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي بهمنيار – كرمان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي بينش و دانش – محمديه استان قزوين 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي بيهق – سبزوار 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي پارس رضوي – گناباد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي پارسا – بابلسر 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي پ ارسيان – استان قزوين 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي پاسارگاد – شيراز 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي پرديسان – فريدونكنار 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي پويا – ياسوج 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي پ ويش – قم 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي پ ويندگان دانش – چالوس 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي پيام گلپايگان – گلپايگان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي پيشتازان – شيراز 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي تاكستان – تاكستان قزوين 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي تعالي – قم 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي تميشان – بهشهر 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي توران – دامغان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي توس – مشهد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي جابرابن حيان – رشت 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي جاويد – جيرفت 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي جهاد دانشگاهي – واحد رشت 60 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي جهاد دانشگاهي – واحد كاشمر 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي جهاد دانشگاهي – واحد همدان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي جهاد دانشگاهي استان يزد 80 – زن مرد محل تحصيل اشكذريزد مؤسسه غيرانتفاعي جهاد دانشگاهي استان يزد 80 – زن مرد محل تحصيل يزد مؤسسه غيرانتفاعي جهاد دانشگاهي اصفهان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي جهاد دانشگاهي خوزستان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي جهاد دانشگاهي كرمانشاه 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي جويندگان علم – كوهدشت 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي چهلستون – اصفهان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي خاوران – مشهد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي خراسان – مشهد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي خردگرايان مطهر – مشهد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي خيام – مشهد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي دارالفنون – قزوين 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي دامون – فومن 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي دانشستان – ساوه 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي دانشوران – تبريز 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي رجاء – قزوين 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي رسالت – كرمان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي رشديه – تبريز 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي روزبه – زنجان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي روزبهان – ساري 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي زاگرس – كرمانشاه 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي زرنديه – زرنديه 60 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي زند – شيراز 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي سبحان – نيشابور 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي سبلان – اردبيل 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي سجاد – مشهد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي سراج – تبريز 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي سردار جنگل – رشت 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي سفير دانش – ايلام 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي سلمان – مشهد 60 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي سمنگان – آمل 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي سناباد – چناران 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي سيلك – كاشان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي سينا – كاشان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي شاهرود – شاهرود 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي شفق – تنكابن 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي شكوه شرق – زاهدان 80 – زن مؤسسه غيرانتفاعي شمس – گنبد كاووس 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي شهاب دانش – قم 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي شهرآفتاب – خمين 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي شهيداشرفي اصفهاني – اصفهان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي شهيدرضايي – كرمانشاه 60 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي صائب – ابهر 75 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي صالحان – قائمشهر 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي صبا – اروميه 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي صدرا – تهران 40 – مرد مؤسسه غيرانتفاعي صفاهان – اصفهان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي صنعتي فولاد – اصفهان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي صنعتي قائم – قائمشهر 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي صنعتي مازندران – بابل 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي طبرستان – چالوس 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي طبري – بابل 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي عبدالرحمان صوفي رازي – زنجان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي عرفان – كرمان 60 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي عقيق – شاهين شهر 60 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي علامه اميني – بهنمير بابلسر 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي علامه جعفري – رفسنجان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي علامه حلي – چالوس 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي علامه دهخدا – قزوين 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي علامه رفيعي – قزوين 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي علامه طبرسي- قائمشهر 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي علامه فيض كاشاني – كاشان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي علامه ناييني – نايين 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي علم و ادب نوين – شيروان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي علم و فن – اروميه 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي علوم و فناوري سپاهان – اصفهان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي عين القضات – ميانه 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي غزالي – قزوين 40 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي غزالي – قزوين – 40 زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي غياث الدين جمشيد كاشاني – آبيك قزوين 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي فخر ايرانيان – گوگان(آذرشهر) 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي فخر رازي – ساوه 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي فخرالدين اسعد گرگاني – گرگان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي فردوس – مشهد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي فرهمند – لاريجان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي فن و دانش – ساوه 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي كادوس- رشت 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي كارون -اهواز 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي كاسپين – شهر صنعتي البرز(قزوين) 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي كاوش – محمودآباد 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي كبير غرب – كرمانشاه 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي كرمان – كرمان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي كسري – رامسر 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي كميل – كردكوي 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي كوثر – قزوين 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي كوشيار – رشت 60 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي كومش – سمنان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي گلستان – گرگان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي لامعي گرگاني – گرگان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي لقمان حكيم گلستان – آق قلا 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي ليان – بوشهر 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي ماد – سنندج 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي مازيار – رويان – نور 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي مقدس اردبيلي – اردبيل 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي مهر – اراك 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي مهر اروند – آبادان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي مهرآستان – آستانه اشرفيه 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي مهرآوران – كرمان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي مهرگان – محلات 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي ميثاق – رفسنجان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي ميرداماد – گرگان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي نبي اكرم(ص) – تبريز 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي نژند – اروميه 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي نقش جهان – اصفهان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي نگين جيرفت – جيرفت 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي نوآوران – كوهدشت(لرستان) 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي نوين – اردبيل 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي نيما – محمودآباد 60 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي هاتف – زاهدان 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي هدف – ساري 80 – زن مرد مؤسسه غيرانتفاعي هيركانيا – بندرگز 80 – زن مرد   به زودی راهنمای انتخاب رشته ( انتخاب اولویت ) آماده و بر روی سایت قرار خواهد گرفت انتخاب رشته اولویت های دانشگاه آزاد از تاریخ 12 شهریور ماه لغایت 18 شهریور ماه از طریق پایگاه ثبت نام الکترونیکی مرکز آزمون دانشگاه آزاد انجام خواهد شد

باتوجه به نزدیک شدن ایام انتخاب شهر داوطلبان آزمون کاردانی به کارشناسی و سردرگمی بسیاری از عزیزانلازم دیدم که توضیحاتی را در رابطه با دانشگاههای پذیرش کننده امسال و همچنین نحوه انتخاب شهر مناسب بدهم. متاسفانه امسال نیز سهمیه های روزانه دانشکده و آموزشکده های فنی سراسر کشور به فرهنگیان اختصاص یافت و بر خلاف سال گذشته سهمه شبانه این موسسات کامل حذف شد و به صفر رسید. این اقدام آموزش و پرورش بر خلاف مصوبه مجلس در تاریخ 19 اردیبهشت ماه است. در این مصوبه مجلس وزارت آموزش و پرورش را موظف كرده  براي سال تحصيلي 90 – 89 نسبت به پذيرش دانشجو در مقاطع كارداني و كارشناسي ناپيوسته حداقل برابر با ظرفيت سال 88 -87 دوره روزانه اقدام كند. آموزش و پرورش هم برای اینکه هم به مجلس نه نگوید و هم اهداف خود را ادامه دهد، همه ظرفیت های روزانه را به فرهنگیان رسمی و شاغل خود اختصاص داده و دوره شبانه را هم کلا منحل کرده است ! نکته جالب اینجاست ، تعداد شرکت کنندگان آزمون کاردانی به کارشناسی که از سهمیه فرهنگیان استفاده کرده اند به زور به عدد 1000 میرسد در حالی که بیش از هزار ظرفیت روزانه برای انها در نظر گرفته شده است. یعنی اگر شخصی با سهمیه فرهنگیان تمام دروس را منفی بزند و نفر آخر کنکور هم شود باز امکان ندارد در دوره روزانه پذیرفته نشود ! بخش کمدی قضیه اینجاست که بیشتر این پذیرفته شدگان اصلا در دانشگاهی که قبول میشود ثبت نام نمیکنند و بیشتر کلاس ها یا کلا منحل میشود یا با تعداد کم تشکیل میگردد ( بخصوص در شهرستان ها ). سال گذشته ما 270 ظرفیت روزانه داشتیم در حالی که امسال تعداد پذیرش روزانه به 200 نفر تقلیل یافته است. همچنین سال گذشته  615 ظرفیت شبانه داشتیم که این رقم هم امسال به 195 نفر کاهش پیدا کرده است. موسسات غیر انتفاعی هم  امسال  برای رشته کامپیوتر ( سخت افزار و نرم افزار ) حدود 9500  نفر پذیرش دارند. با توجه به ظرفیت های فوق و اضافه شدن چند دانشگاه جدید، انتظار میرود تا حدود رتبه های 17 – 18  هزار احتمال قبولی وجود داشته باشد. نکات مهمی که باید بدانید 1 – توجه داشته باشد که دانشکده ها و آموزشکده های فنی شامل:  شمسی پور تهران، شریعتی تهران، شهید باهنر شیراز، دارالفنون بجنورد، ،آموزشکده فنی اراک برای دوره روزانه فقط از بین فرهنگیان شاغل در آموزش و پرورش پذیرش میکند و امکان ادامه تحصیل داوطلبان عادی در این موسسات وجود ندارد. 2 – در صورتی که در دانشگاههای دور از شهر خودتان پذیرفته شوید، توجه داشته باشید که، شهریه دوره های شبانه یا غیر انتفاعی به همراه هزینه اسکان، غذا، رفت و برگشت و هزینه های جانبی دیگر ممکن است از شهریه دانشگاه آزاد نیز بیشتر شود. لذا اکیدا پیشنهاد میشود که دانشگاههای شهر خودتان را در اولویت انتخاب قرار دهید 3 – دانشجویانی که یک ترم از دوره تحصیلی کاردانی آنها باقی مانده ، فقط میتواند اولویت های نیم سال دوم را انتخاب کنند که شامل : 1 – دانشکده تربت حیدریه ( روزانه ) 2 – دانشگاه شهید رجایی تهران ( روزانه ) 3 – دانشگاه شهید رجایی تهران ( شبانه ) 4 – دانشگاه شهید باهنر کرمان ( شبانه ) 5 – دانشگاه صنعتی سیرجان ( شبانه )  6 – مجتمع آموزش عالی جهرم ( شبانه ) 7 – مجتمع آموزش عالی قوچان ( شبانه ) میباشد 4 – هیچ دانشگاهی را نمیتوان بهترین گزینه برای همه و یا بدترین گزینه نامید. مثلا برای شخصی که در تهران شاغل است، و نمیتواند به واسطه شغل خود تهران را ترک کند قطعا از بین غیر انتفاعی ابرار تهران و دانشگاه گلستان برای وی غیر انتفاعی ابرار  بهتر است لذا  پیشنهاد میشود  نسبت به شرایط خود تصمیم به اولویت بندی دانشگاهها نمایید. 5 – شهر هایی که اولویت بندی میکنید، فقط و فقط باید بر اساس علاقه اولیت بندی شوند. توجه داشته باشد که جلوتر زدن دانشگاههای سطح پایین به هیچ وجه شانس شما را برای قبولی بالای نمیبرد ( این تفکر اولویت بندی مربوط به دنشگاه آزد است ) 6 – به کسانی که رتبه های 7 – 8 هزار به بالا آورده اند توصیه میشود با انتخاب اولویتهای روزانه و شبانه، شانس خود را کم و محدودتر نکنند زیرا با این رتبه ها حتی یک درصد هم شانس قبولی در روزانه یا شبانه وجود ندارد. پیشنهاد میشود حتی المقدور موسسات غیر انتفاعی بزرگ و معروف را نیز انتخاب نکنند و پس از انتخاب دانشگاههای شهر و استان خود، سایر اولویتها را برای موسسات غیر انتفاعی کوچک و تازه تاسیس کنار بگذارند. 7 – متاسفانه از امسال دانشگاه زنجان و بیرجند و دانشکده فنی و مهندسی بناب دیگر در دوره کارشناسی ناپیوسته پذیرشی ندارند و سایر دانشگاه های پذیرش کننده ( غیر از شهید رجایی ) نیز نسبت به دانشگاه های بزرگ دارای اعتبار چندانی نمیباشند. 8 – مدرک همه دانشگاه های دولتی، غیر انتفاعی و علمی کاربردی از طرف وزارت علوم صادر میشود و هیچ تفاوتی ندارند. اگر برای وقت و عمر خود ارزش قائل هستید در هر دانشگاهی که پذیرفته شدید ادامه تحصیل دهید و این دو سال را سپری کنید. سال گذشته یکی از کاربران با اینکه رتبه 100 آورده بود و میتوانست در بسیاری از دانشگاه ها پذیرفته شود فقط روزانه دانشگاه زنجان را انتخاب کرد و پذیرفته نشد و یک سال دیگر برای رسیدن به روزانه زنجان وقت، عمر و هزینه خود را تلف کرد . امسال نه تنها رتبه سال قبل خود را به دست نیاورد ، بلکه حتی اگر تبه یک هم میشد دیگر دانشگاه زنجان هیچ پذیرشی ندارد. هزینه دوره شبانه همان دانشگاه زنجان نهایتا ترمی 300 هزار تومان میشد که نسبت به این اتلاف عمر و عذاب وجدان هیچ است. ظرفیت پذیرش امسال در دوره روزانه دانشكده فني و مهندسي تربت حيدريه – 30 نفر دانشگاه تربيت دبيرشهيدرجايي- تهران – 10 نفر دانشگاه تربيت معلم سبزوار – 20  نفر دانشگاه شهيدباهنركرمان ( دانشکده زرند ) – 25  نفر دانشگاه صنعتي سيرجان – 35  نفر دانشگاه گلستان – ( دانشکده علی آباد کتول ) –  25 نفر مجتمع آموزش عالي فني ومهندسي قوچان – 65  نفر   ظرفیت پذیرش امسال در دوره شبانه دانشگاه تربيت دبيرشهيدرجايي- تهران – 25 نفر دانشگاه تربيت معلم سبزوار – 25 نفر دانشگاه شهيدباهنركرمان ( دانشکده زرند )  – 25 نفر دانشگاه صنعتي سيرجان –  45 نفر مجتمع آموزش عالي جهرم – 40 مفر مجتمع آموزش عالي فني ومهندسي قوچان –  35 نفر   مجتمع آموزش عالی جهرم :  مجتمع آموزش عالی جهرم فعالیت آموزشی  خود را ازشهریورماه 1386 آغاز نمودو در 4 رشته : ریاضی کاربردی، مترجمی زبان انگلیسی،مهندسی کامپیوتر وکاردانی کامپیوتر اقدام به پذیرش دانشجو نمود. همچنین درتکمیل ظرفیت آزمونسراسری سال 1386در رشته IT موفق به پذیرش دانشجو گردید . در آزمون سراسریسا ل 1387 این مجتمع در رشته های فوق ، علاوه برپذیرش دانشجو  در روزانه، اقدام به پذیرش دانشجو در نوبت دوم (شبانه) ،در رشته های  مهندسیکشاورزی- آب  و کارشناسی تربیت بدنی نمود. باتوجه به برنامه توسعه ، مجتمعآموزش عالی جهرم تا یک تا دو سال آینده درهمین رشته ها ،دوره های تحصیلاتتکمیلی را نیز  اضافه خواهد کرد . درحال حاضر این مجتمع بالغ بر600 دانشجودر رشته های ذکر شده دارد که به فعالیت های علمی ، پژوهشی و تحقیقاتی خودادامه می دهد. راه اندازی  آزمایشگاههای  مدار،آزمایشگاههای  فیزیک ،لابراتوار زبان ، تجهیزاتاق به دیتاپروژکتور جهت ارائه سمینارها ، ثبت ناماینترنتی، تجهیز کتابخانه با2سالن مطالعه مجزا مخصوص خواهران وبرادرانوراه اندازی آن به صورت آنلاین بر روی اینترنت ، سلف سرویس، نمازخانه ،اتصال به شبکه اینترنت و اطلاع رسانی به دانشجویان و کارمندان از طریقسایت مخصوص مجتمع با بهترین امکانات و تجهیزات از جمله فعالیت های مجتمعدر این دوره کوتاه بوده است. سال گذشته آخرین رتبه قبول شده در این موسسه ( با سهمیه بومی ) حدود 2500 بوده است. دانشگاه گلستان :  اطلاعات زیادی در رابطه با این مرکز در دسترس نمیباشد و سایت این دانشگاه نیز دچار مشکل است. محل تحصیل دانشجویان این دانشگاه در دانشکده علی آباد کتول است و هیچ ارتباطی به دانشگاه گلستان ( غیر از مدرک ) ندارد که ظاهرا دارای وضعیت و امکانات جالبی نیست.  این دانشکده حدود 1200 دانشجو در مقاطع کاردانی، کارشناسی و کارشناسی ارشد میباشد که از مهر ماه 88 حدود 12 رشته جدید از جمله کارشناسی ناپیوسته نرم افزار به آن اضافه شده است. توصیه میشود در صورتی که بومی استان گلستان نیستید این دانشگاه را در اولویت های اولیه خود نزنید. آخرین رتبه قبولی این دانشکده در سال گذشته حدود 400 برای روزانه و حدود 1700 برای شبانه ( با سهمیه بومی ) بوده است دانشگاه تربیت معلم سبزوار :  دانشگاه تربیت معلم سبزوار سال 65 تاسیس شده ( با 4 رشته پایه ) و  از امسال قصد داره در مقطع کارشناسی ناپیوسته دانشجو بگیره . بیشتردانشکده های تحت پوشش این مجموعه تو فضای کلی دانشگاه قرار گرفته و از سال 84 چند ساختمان جدید هم به محدوده این مجوعه اضافه شد ( که اکثرا اداریه ) در حال‌ حاضر، دانشگاه‌ دارای‌ 15 گروه‌ آموزشی‌ 21 رشته‌ تحصیلی‌ درمقاطع‌ کاردانی‌، کارشناسی‌ و کارشناسی‌ ارشد، سه‌ دانشکده‌ ( ادبیات‌ وعلوم‌ انسانی‌، علوم‌ پایه‌ و فنی‌ ) و حدود 5200 نفر دانشجو دردوره‌های ‌روزانه‌ و شبانه‌ می‌باشد. این دانشگاه شامل دانشکده های زیرمی باشد : 1- دانشکده فنی مهندسی ، 2- دانشکده هنر و معماری ، 3- دانشکدهادبیات و علوم انسانی ، 4 – دانشکده علوم پایه. قبلا این دانشگاه برای دانشجویان دختر داخل دانشگاه خوابگاه داشت ولی برای پسرهانداشت ظاهرا 3 ساله که یه خوابگاه بزرگ هم واسه پسرها ساختند . ضمن اینکهیه سری خوابگاه هم داخل شهر میدن به دانشجوها که به صورت خودگردان ادارهمیشه ( البته اگه کسی بخواد و از خوابگاه داخل دانشگاه خوشش نیاد اما واسهخانومها معمولا سعی میشه همه داخل خوابگاههای تحت نظارت کامل دانشگاهاسکان داده بشن) محیطشاز سال 86 بعد از اینکه دو سه تا نشریه تو این دانشگاه و دانشگاههای دیگهسبزوار یه سری تحت کنترله و یه ذره محیط بسته است . ولی بازم دانشجوهاش معتقدند که واسه سال اولی ها و ورودی جدیدها شایداینطوری به نظر برسه. از نظر امنیت هم تقریبا بعد از حوادث سال 81 و 82 کهبه مرگ چند تا دانشجو منجر شد ( سیاسی ) کاملاجوش آروم شده . آخرین رتبه قبولی این دانشکده در سال گذشته حدود 320 برای روزانه بوده است دانشکده فنی و مهندسی قوچان :  در حال حاضر اطلاعات کاملی در رابطه با این دانشکده در دسترس نیست ولی در کل چهار سال از زمان تاسیس این دانشکده میگذرد و دارای محیط کوچک ولی در حال پیشرفتی میباشد. با توجه به شرایط موجود در این دانشکده و شهر قوچان، انتخاب این دانشکده به بومیان استان خراسانی رضوی توصیه میگردد.آخرین رتبه قبولی این دانشکده در سال گذشته حدود 700 برای روزانه بوده است دانشگاه صنعتی سیرجان : دانشگاه صنعتی سیرجان دانشگاهی است که در شهر سیرجان استان کرمان واقع شده‌است. اولین ساختمان این دانشگاه در سال ۱۳۷۱ تاسیس شد و در سال ۱۳۷۲ با ورود رشته مهندسی مکانیک گرایش جامدات روزانه تحت نظر دانشگاه شهید باهنر کرمان شروع به کار کرد. همچنین در سال ۱۳۷۶ دورهٔ روزانهٔ رشتهٔ عمران به این دانشکده افزوده شد. در سال ۱۳۷۸ دوره شبانه این رشته‌ها نیز در دانشکده گشایش یافت و در سال ۱۳۸۲ رشتهٔ کاردانی کامپیوتر گرایش نرم‌افزار در هر دو دورهٔ روزانه و شبانه به این دانشکده افزوده شد. در طی سفر اول محمود احمدی نژاد به سیرجان تصمیم گرفته شد که این دانشکده از دانشگاه باهنر کرمان جدا شده و بطور مستقل با عنوان دانشگاه صنعتی به کار خود ادامه دهد. بعد از این مصوبات به دلیل عدم تلاش مسئولان این اتفاق نیفتاد و مدتی هم زمزمه شد که دانشجویان ورودی سالهای قبل این دانشکده هم بایستی مدرک مجتمع آموزش عالی سیرجان بگیرند و حتما بایستی یک سال این دانشکده به عنوان مجتمع آموزش عالی فعالیت کند،در این راستا عده‌ای از دانشجویان این دانشگاه دست به تحصن زده و از حضور سر کلاسهای درس خودداری کردند. البته تحصن دانشجویان سرانجام پس از اعزام هیأتی از مرکز به کرمان پایان یافت.در طی جلسه‌ای که برگزار شد دکتر لطفی معاون آموزشی وزارت علوم و نمایندگان دانشجویان دانشکده تکنولوژی در دانشگاه باهنر ابهاماتی که در این رابطه وجود داشت برطرف و دانشجویان به اعتراض خود پایان دادند. دکتر صاحب الزمانی معاونت دانشجویی دانشگاه باهنر نیز با سفر به سیرجان و با دانشجویان به مذاکره پرداخت و دانشجویان با قبول شرایط بر سر کلاس‌های درس حاضرشدند. در سال ۸۸ دانشجویان ورودی ۸۸ این دانشکده با اصلاحیه‌ای که قبل از انتخاب رشته در سایت سازمان سنجش قرار گرفته بود با عنوان قبولی مجتمع آموزش عالی سیرجان وارد این مرکز شدند. در بهمن ماه سال ۱۳۸۸ بدنبال موافقت شورای گسترش آموزش عالی مجتمع آموزش عالی سیرجان به دانشگاه صنعتی سیرجان ارتقا یافت. این دانشگاه هم اکنون با اضافه کردن رشته‌های مهندسی کامپیوتر و مهندسی شیمی صنایع غذایی با ۱۸۰۰ نفر دانشجو فعالیت خود را ادامه می‌دهد. تا این زمان ساختمان ۳ دانشکده با زیر بنای ۱۰ هزار متر مربع ساخته شده‌اند. این دانشگاه دارای مجموعا ۴ ساختمان در محدوده دانشگاه است که قدیمی ترین آنها ساختمان دانشکده مکانیک و بعد از آن دانشکده عمران و کتابخانه و سالن ورزشی می‌باشد. همچنین ۳ ساختمان خوابگاهی نیز برای دانشجویان دختر و پسر فراهم شده‌است. در سال ۸۸ نیز ساختمان خوابگاه قائم و سلف سرویس دانشگاه با زیر بنای ۵۵۰۰ متر افتتاح شد. این دانشگاه برای اولین بار است که افدام به پذیرش دانشجو در رشته کارشناسی ناپیوسته نرم افزار مینماید.   در پست بعدی به طور مفصل به موسسات غیر انتفاعی و دوره های مجازی خواهیم پرداخت

  تاريخچه دانشگاه زنجان شورايگسترش آموزش عالي در جلسه شماره 97 مورخ 15/5/1353 تأسيس مدرسه عاليكشاورزي و دامپروري را در رشته‌هاي مديريت كشاورزي و دامپروري (مقطعكارشناسي) در شهر زنجان تصويب كرد. به دنبال آن در 14 اسفندماه سال 1353اولين جلسه هيأت امناي مدرسه عالي زنجان تشكيل و مقرر گرديد كه از اولمهرماه سال 1354 فعاليت آموزشي خود را با پذيرش 72 دانشجو از طريق آزمونسراسري در دو رشته مديريت كشاورزي و مديريت دامپروري آغاز كند. بدين ترتيبكار آموزشي دانشگاه زنجان (مدرسه عالي كشاورزي و دامپروري) رسماً از سال 1354 آغاز شد. در آذرماه همان سال با تصويب هيأت دولت، زميني بهمساحت400 هكتار براي انجام فعاليت‌هاي آموزشي و كارهاي عمراني از طريقسرجنگلداري وقت استان در اختيار دانشگاه قرار گرفت. مدرسه عالي كشاورزيو دامپروري زنجان در مورخ 2/12/1355 از سوي شوراي گسترش آموزش عالي بهدانشكده كشاورزي زنجان با دو رشته كشاورزي و دامپروري در مقطع كارشناسي،تغيير نام پيدا كرد. بنابه مصوبه ستاد انقلاب فرهنگي در مورخه 25/5/1361در چارچوب تغيير نظام آموزش عالي كشاورزي، دانشكده كشاورزي زنجان بهآموزشكده كشاورزي زنجان تبديل گرديد. ولي بر اثر تلاش عده‌اي از مسئوليناستان و دانشگاهيان و با توجه به وجود امكانات خوب در استان، موضوع تغييرنام آن مجدداً در جلسه مورخ 11/3/1364 شوراي بازگشايي وزارت فرهنگ و آموزشعالي سابق مطرح و به دانشكده كشاورزي زنجان تغيير نام پيدا كرد. باتوجهبه موافقت مورخ 5/2/1366 شوراي گسترش آموزش عالي، مبني بر پذيرش دانشجو درآموزشكده فني زنجان، شوراي مذكور با تبديل دانشكده كشاورزي زنجان به مجتمعآموزش عالي زنجان (شامل آموزشكده فني و دانشكده كشاورزي) در تاريخ 19/2/1366 نيز موافقت نمود. همچنين با تأسيس دانشكده علوم در سال 1369و دانشكده ادبيات و علوم انساني در سال 1370، سرانجام در تاريخ 15/11/1370با تغيير نام مجتمع آموزش عالي زنجان به دانشگاه زنجان از سوي وزارت فرهنگو آموزش عالي وقت موافقت بعمل آمد . اهداف و وظايف اساسي دانشگاه اهداف : – پرورش استعدادها از طريق آموزش و پژوهشهاي علمي به منظور كمك به تجهيز و تأمين نيروي انساني متخصص مورد نياز كشور – ايجاد امكانات پژوهشي به منظور شناخت عوامل بالقوه ناشناخته و درجهت افزايش توان علمي در زمينه علوم مختلف وظايف: – آموزش دانشجويان در رشته‌هاي مختلف –  برقراري روابط دانشگاهي با دانشگاه‌هاي داخل يا خارج از كشور از طريق قراردادهاي فرهنگي و دانشگاهي – تشكيل سمينارها و كنفرانسهاي علمي و آموزشي –  ترجمه‌ و تأليف ‌كتب ‌و نشريات در زمينه‌هاي مختلف علمي درباره دانشكده مهندسی دانشکدهمهندسی در سال 67-1366 با ایجاد آموزشکده فنی در رشته کارهای عمومیساختمان، در مقطع کاردانی با 43 دانشجو و 2 نفر عضو هیأت علمی تمام وقتفعالیت خود را آغاز نمود. متعاقب آن گروههای آموزشی برق، معماری، مکانیک،کامپیوتر و نقشه برداری تأسیس و اقدام به پذیرش دانشجو نمودند . هم اکنون دانشکده مهندسی دارای 7 گروه و 16 رشته در مقاطع کاردانی، کارشناسی و کارشناسی ارشد می باشد . درباره گروه كامپيوتر گروهآموزشی کامپیوتر در سال 1375 در گرایش نرم افزار ( مقطع کاردانی ) آغاز بهکار کرد. سپس در سال 1383 در مقطع کارشناسی ناپیوسته نیز اقدام به پذیرشدانشجو کرد. هم اکنون این گروه آموزشی در مقطع  کارشناسی در دوره روزانه وشبانه فعالیت می کند. از برنامه های آینده گروه ، پذیرش دانشجو در مقطعکارشناسی پیوسته در رشته های فناوری اطلاعات ، سخت افزار و مهندسی نرمافزار می باشد. اساتید گروه کامپیوتر : دکتر محسن افشارچی، دکتری هوش مصنوعی از Calgary کانادا فیلد تدریس :  Object Oriented  ، مهندسی نرم افزار، هوش مصنوعی ( البته فعلا تو دانشگاه زنجان هوش مصنوعی ارائه نمی دن ) نظرشخصی : بعد از نشستن سر کلاس های مهندسی نرم افزار و Object Oriented Design ایشون یک قدم خیلی بزرگ در زندگی کامپیوتریم برداشتم. ایشون روباید یکی از نخبه های مهندسی نرم افزار کشور بدونیم. دکتر حسین محمدی، دکتری نرم افزار از دانشگاه تهران فیلد تدریس : سیستم عامل، شبکه نظرشخصی : چه از لحاظ علمی و چه از لحاظ اخلاقی فوق العاده هستن ، بعد از پاسکردن کلاس سیستم عامل ایشون دید آدم نسبت به زندگی عوض می شه. دکتر علیرضا خانتیموری، دکتری هوش مصنوعی از پلی تکنیک تهران فیلد تدریس: هوش مصنوعی، ریاضیات گسسته، کامپایلر، نظریه زبان ها و ماشین ها نظر شخصی : استاد به معنای واقعی کلمه ! از اون دسته اساتیدی هستن که دانشجو رو واقعا وادار به کار کردن و یاد گرفتن می کنه. دکتر علی امیری، دکتری هوش مصنوعی از علم و صنعت فیلد تدریس: نظریه زبان ها و ماشین ها، کامپایلر، هوش مصنوعی، طراحی الگوریتم نظر شخصی : خیلی دقیق و نکته به نکته و کنکوری درس می دن ، کلاس نظریه شون کلاس خیلی خوبیه دکتر علی آذرپیوند، مامور به تحصيل در دوره دكتري معماري سيستمهاي كامپيوتري در دانشكده فني دانشگاه تهران فیلد تدریس : معماری کامپیوتر توضیح : همین تابستون ایشون قراره از پایان نامه شون دفاع کنن و از مهر 88 احتمالا برمی گردن مهندس داریوش نجفی، فیلد تدریس : اسمبلی، طراحی الگوریتم مهندس داوود محمد پور، فیلد تدریس :دیتابیس، مهندسی نرم افزار   امکانات و فضاهای دیگر : مرکز رشد : در این قسمت اگر دانشجویان تمایلبه انجام پروژه هایی با توجیه تجاری مناسب داشته باشن ، فضا و امکاناتمناسب در اختیار اون ها قرار داده می شه. کتابخانه : هر دانشکده برایخودش یک کتابخونه داره که کتاب های تخصصی رو می شه اونجا پیدا کرد. علاوهبر این ، یک کتابخانه ی مرکزی هم وجود داره که کتاب های عمومی تر رو می شهاز اونجا گرفت. در همه ی کتابخانه ها نیز فضای کافی برای مطالعه وجود داره. سالن ورزش : سالن ورزشی فکر می کنم 1000 نفری باشه.امکانات خوبی دارهو مسابقات مختلفی رو هم برگزار می کنه. برای خوهران هم سالن ورزشی جداگانهای وجود داره..   آمفی تئاتر :یه سالن نسبتا بزرگ داره به اسمالغدیر. مراسم های بزرگ اونجا اجرا می شه. یه سالان نسبتا کوچیکتر هم دارهکه کنفرانس های مختصر اونجا برگزار می شه. اگه برنامه طبق روال باشه ، هرهفته هم یه فیلم سینمایی پخش می کنن. حمل و نقل  :دانشگاه زنجان در 5 کیلومتری جاده ی زنجان تبریز واقع شده. به همین جهت اتوبوس هایی به صورت رایگان از داخل شهر به دانشگاه و بالعکسدر نظر گرفته شده. ضمن اینکه تاکسی های ویژه ی دانشگاه هم هستن. خوابگاه  :خوابگاه برای دوره های روزانه داخل دانشگاه ، و برای دوره های شبانه داخل شهر و بیرون از دانشگاهارائه می شه.  آخرین رتبه های قبولی در کارشناسی ناپیوسته کامپیوتر این دانشگاه : سال 86   <-    روزانه : 56 ،   شبانه : 777 ( بومی ) سال 87    <- روزانه : حوالی 80 ،   شبانه : حدود 1000 ( بومی ) در مورد شهر زنجان  : شهرزنجان ، شهر نسبتا کوچیکیه ، در عرض یکساعت می تونید از اینور شهر بریناونطرفش ، البته ظهر ها و عصر ها یه مقدار ترافیک هم داره. آب هوایکوهستانی داره و البته به اصل غافلگیری علاقه مند ! طوری که ممکنه هر چهار فصل رو تو 1 روز ببنید! تابستان های نسبتا گرم وزمستون های فوق العاده سردی داره. هوای شهر آلوده نیست و به راحتی میتونین هوای تازه برای تنفس پیدا کنین. اجاره خونه نسبتا بالاست ، الان( تابستان 88 ) برای یک واحد ویلایی در حد معمولی یا آپارتمان 60-70 متریچیزی حدود 200 هزار تومن اجاره باید بدین  

خودتونو معرفی میکنید؟ مهيار متولد 8/5/65 در آزمون 87 چه رتبه ایی رو بدست آوردید و کدام دانشگاه رو برای ادامه تحصیل انتخاب کردید؟ در آزمون امسال رتبم شد 121 و دانشگاه زنجان ( روزانه ) رو انتخاب كردم و اگر زنجان نشه موسسه سجاد مشهد دومين اولويتمه . دانشگاهی که در آن دوره کاردانیتان را گذرانده بودید کجا بوده و آیا به رشته کامپیوتر علاقمند بودید؟ دانشگاه دوره كاردانيم – دانشگاه شهيد منتظري مشهد بود . واقعا به رشتهكامپيوتر علاقه داشتم كه انتخابش كردم . راستش اون موقع كه من رفتمهنرستان ثبت نام كنم ميتونستم برم رشته هاي نظري اما انتخابم فني بود واسهفني هم دو انتخاب داشتم ميتونستم برم حسابداري يا كامپيوتر . وقتي كه منميخواستم واسه هنرستان ثبت نام كنم رشته حسابداري از رشته كامپيوتر آيندهو بازار كار تضمين شده تري داشت اما با توجه به اينكه علاقه بسيار زياديبه كارهاي كامپيوتري ( به خصوص انيميشن) داشتم اين رشته رو انتخاب كردم . از چه زمانی و چگونه برنامه ریزی کردید تا توانستید در کنکور کاردانی به کارشناسی کامپیوتر موفق شوید؟ خوبمن از مهر سال 86 برنامه داشتم همزمان با دروس ترم آخر واسه كنكور هم درسبخونم اما حجم دروس ترم آخر به ويژه درس پروژه مانعي بود كه نتونستم بهصورت جدي درس بخونم اما به صورت جدي و برنامه ريزي شده از ابتدا اسفند 86شروع كردم به خوندن . چه موقع با سایت کارشناسی آشنا شدید و آیا این سایت توانست در کاهش استرس و افزایش انگیزه شما کمکی بکند ؟ من از يه ماه قبل كنكور با اين سايت آشنا شدم اما چون مشكلات كنكوري و مشغله كاري داشتم نتونستم به صورت جدي مباحث رو دنبال كنم . امادر مورد سايت بايد بگم واقعا تشكيل شده از يه مجموعه افراد باسواد وتحصيلكرده و مهربون كه به نظر من بزرگترين منبع براي خبرها- سئوالات – مشكلات و برنامه ريزي كنكوريه . به نظر من مباحثي كه تويه اين سايت مطرحميشه ميتونه به هر داوطلبي كه قصد شركت در كنكور كارشناسي ناپيوسته و حتيارشد رو داره كمك كنه . دغدغه خاطر خیلی از کنکوری ها تردید از استفاده انواع کتب آموزشی و تست است. شما کدام موسسه، یا سری کتابها را پیشنهاد میکنید؟ خوب راستش من هم خودم چنين مشكلي رو واسهكنكور داشتم البته قبل از شروع به درس خوندن . اما به نظر من با توجه بهآزمون امسال و پارسال سعي كنند كتابهاي سورس رو تويه اوليت اولشون واسهخوندن قرار بدن ( كه اسامي اين كتابها تويه فرومهاي همين سايت موجوده ) . امادر مرحله دوم كتابهاي جناب آقاي مهندس مقسمي ( انتشارات گسترش علوم پايه)و كتابهاي جناب آقاي مهندس يوسفي ( انتشارات پوران پژوهش) همچنين جزوات وكتب موسسه پارسه بهترين كتب و جزوات مكمل براي كتب منبع هستند . هر چند كهميشه از كتابهاي منبع صرفنظر كرد و به همين كتب مكمل اكتفا كرد اما به نظرمن هر كسي كه امسال از رويه كتاب هاي منبع شروع كرده بود به درس خوندن سودكرد اما من خودم فقط به كتابهاي مكمل و جزوات كلاسي كه واسه كنكور شركتميكردم اكتفا كردم . در مورد موسسات هم به نظر من در تهران موسسه كاوشگرانكه متشكل از اعضاي گروه تابا است و همچنين در مشهد موسسه دي سيستم جزءبهترين ها هستند .( نظر شخصی بنده ) کدامیک از دروس از نظر شما مهمتر است و به داوطلبان توصیه میکنید که آن را جدی تر مطالعه کنند؟ با توجه به كارنامه هايي كهمن امسال مطالعه كردم به نظر من دروسي مثه رياضي و آمار – برنامه نويسي- مدار منطقي و زبان تخصصي جزء دروس تاثير گذار هستند هر چند كه امسال رياضيبه صورت عينه تاثير گذار نبود به عنوان مثال يه سري كارنامه از نفرات برتركنكور من و جنابعالي تو يكي از تاپيكهاي بخش كارشناسي سايت قرار داديدمثلا آقاي عسكري نفر اول و نفر 5 و 7 كنكور كه من خودم ميشناسمشون رياضيسفيد زدن و اصلا واسه رياضي و آمار وقت نذاشتند من خودمم همين كارو كردمسعي كردم رياضي رو بذارم كنار اما درسهايه ديگرو عالي بزنم . اما به نظرمن اگر حتي يه تست رياصي بتونيد در كنكور بزنيد به صورت قابل توجهي رتبتونرو جابه جا ميكنه يادرس برنامه نويسي . من خودم اگه دو تا تست برنامهنويسي ديگه ميزدم شايد رتبم زير 20 ميشد . استفاده از کلاس کنکور و آزمون آزمایشی چقدر میتواند موثر باشد؟ به نظر من بهترين كلاسكنكور خودمون هستيم . اما در كل كلاسهاي كنكور ( البته فقط در مورد كلاسهايتاپ و اسمي) ميتونن خيلي تاثير گذار در ياد گيري نكات و مطالب كنكوريباشند كه هر سال به صورت ميانگين در 80% موارد حالا در پوشش متفاوت توكنكور مياد . ضمن اينكه يكي از نكات مثبت كلاسهاي كنكور وجود آزمونهايآزمايشيه كه بهترين سنگ محكه واسه كنكور اصلي . درصدهایی که در کارنامه تان ثبت شده بیانگر چه اعدادی است؟ به نظر من درصدهاي كه تويه كنكور من ثبت شده ثمره تلاش 6 ماهمه واسه كنكور . باور كنيدمن 2 ماه آخر ميانگين 14 تا 16 ساعت درس ميخوندم . و هر لحظه كه به آيندهفكر ميكردم اميدوارتر از قبل به درس خوندن ميپرداختم . هر چند كه اشتباهاتفاحشي در كنكور انجام دادم و اگر در مورد يكي دو تا سئوال كه واقعا خستگيسر جلسه كنكور باعث اشتباهم شد رو نميكردم شايد نتيجه بهتر ميشد . اما دركل خداوند رو شاكرم به خاطر اين لطفي كه به من كرد .فرهنگ و معارف ( 36,66 % ) – زبان و ادبیات فارسی ( 38,33 % ) – زبان خارجه ( 36,66 % ) – ریاضی و آمار ( سفید ) – زبان تخصصی ( 36,66 % ) – مدار منطقی ( 60,00 % ) – برنامه سازی کامپیوتر ( 26,66 % ) – دروس تخصصی نرم افزار ( 53,33 % ) – رتبه کشوری 121 سطح سوالات کنکور کاردانی به کارشناسی 87 را چگونه ارزیابی میکنید؟ والله درمورد سطح سئوالات امسال بايد بگم در كل خيلي ساده تر از سالهاي گذشته بوداما اين سادگي نه تنها به نفع كسي نشد بلكه بزرگترين مشكل بود چون با وجوداين هر كسي كه يكي دو هفته هم يه سري نكات رو مطالعه كرده بود نتيجه خوبيگرفته بود . ضمن اينكه رتبه ها و درصدها بسيار نزديك به هم بود و يه سئوالشايد چند نفر رتبرو جابه جا ميكرد . در كل در مقايسه با سال گذشته كه بهطور رسمي سئوالات كنكور 5 – 4 غلط داشت امسال فقط در 4 يا 5 مورد مشكل واختلاف نظر بود . پس از خارج شدن از جلسه کنکور چقدر به موفقیتتان امید داشتید؟ باور كنيد بعد از خارج شدن از سر جلسه كنكور 100% به موفقيت در كنكور اميدوار بودم چون نهايت تلاش خودمو به كار بستهبودم و ثمره كارمو ديدم . چه عواملی در موفقیتتان تاثیرگذارتر بود؟ به نظر من بزرگترين عامل كمك كننده درموفقيتم در درجه اول لطف خدا و كمك آقا علي بن موسي الرضا(ع) بود . دردرجه دوم تشكيل يه گروه منسجم درسي بود كه با 3 نفر شروع شد و نهايت به 16نفر ختم شد كه همه جزء نفرات تاپ كنكور شدن . از اون جمع 16 نفر 2 نفررتبه تك رقمي آوردن – 5 نفر رتبه 2 رقمي آوردن – 6 نفر 3 رتبه 3 رقمي و 2نفر ربته زير 2000 و فقط يه نفر موفق نشد رتبه خوبي كسب كنه . از گذشته آرزویتان درس خواندن در کدام دانشگاه بوده؟ از گذشته تنها تلاش و اميدم اين بود كه بتونم يه دانشگاه تاپ درس بخونم نهاينكه فقط اسمي باشه بلكه از نظر سطح علمي و امكانات در كشور و تو مقطعخودم شماره 1 باشه . آیا در حال حاضر خودتان را فرد موفقی میدانید؟ خوب اين سئوال رو نميدونم چي جواب بدم امابه نظر خودم به اون اهدافي كه تويه ذهنم واسه خودم ترسيم كرده بودم دستپيدا كردم حالا نميدونم ميشه اسم اينو موفقيت گذاشت يا نه . و کلام آخر، چه برنامه ایی برای آینده تان دارید؟ برايآينده برنامه هاي زيادي دارم . برنامه كوتاه مدتم اينكه تمام سعي و تلاشموبه كار ببندم تا بتونم دوره كارشناسي رو با موفقيت پشت سر بذارم . و بهعنوان برنامه بلند مدت 2 تا 3 ساله در حال برنامه ريزي واسه كنكور ارشدهستم و در حال تشكيل يك گروه از بچه هاي همين سايت براي موفقيت در كنكورارشد . در صورتي كه نتونم به اون اهدافي كه ميخوام دست پيدا كنم قصد دارمواسه ادامه تحصيل به يه كشور خارجي سفر كنم ( البته در صورت حل مشكلات خدمتوظيفه ) در انتها هم جا داره از مديران سايت – فرمها و انجمنهايسايت كارشناسي به ويژه شما پيمان عزيز – رامين عزيز – جلال عزيز به خاطرتلاشهاي بي وقفشون تشكر كنم اميدوارم روز به روز موفقتر از قبل باشيد وكارشناسي هر روز پيشرفته تر و گسترده تر از قبل بشه . موفق و پيروز باشيد