آخرین خبر ها

اخبار آموزش عالی

۲ نظرها

فرایند مهمانی و انتقال دانشجویان مقاطع کاردانی و کارشناسی دانشگاه‌های دولتی، غیردولتی همچنین فنی و حرفه‌ای در سامانه مدیریت خدمات آموزشی وزارت علوم از اول اردیبهشت ماه آغاز شده و 31 اردیبهشت‌ماه به پایان می‌رسد. سامانه خدمات آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای ثبت درخواست‌های مهمانی و انتقال دانشجویان مقاطع کاردانی و کارشناسی دانشگاه‌های دولتی، غیردولتی همچنین فنی و حرفه‌ای از ساعت 1 بامداد فردا اول اردیبهشت‌ماه فعال می‌شود و دانشجویان تا ساعت 12 شب 31 اردیبهشت‌ماه فرصت دارند درخواست‌های خود را بر اساس مفاد آیین نامه بازنگری شده مهمانی و انتقال دانشجویان همچنین احراز شرایط مندرج در این آیین نامه از طریق سامانه مهمانی و انتقال، ارسال کنند.

در این فرایند، دانشجویان نیازی به مراجعه حضوری در دانشگاه‌های مبدا و مقصد ندارند و به درخواست‌هایی که در سامانه مذکور ثبت نشود، رسیدگی نخواهد شد. تنها دانشجویان مقاطع کاردانی و کارشناسی دانشگاه‌ها امکان ثبت‌نام و ویرایش درخواست‌های خود را دارند و بر اساس آیین نامه بازنگری شده مهمانی و انتقال، فرایند نام‌نویسی تنها یک بار در سال و آن هم در اردیبهشت‌ماه برای هر دو نیمسال تحصیلی صورت می‌گیرد. در این دوره از ارسال درخواست‌های مهمانی و انتقال، دانشجویان تنها حق انتخاب دو دانشگاه را دارند که تحت عنوان “انتخاب دانشگاه اولویت یک” و “انتخاب دانشگاه ذخیره” در سامانه خدمات آموزشی معرفی شده است.

دانلود آئین نامه میهمان شدن یا انتقالی دانشجویان

ورود به سامانه در خواست انتقالی

۶۵ نظرها

طبق مصوبه 748 شورای برنامه ریزی آموزش عالی : دانش آموختگان دوره کاردانی پیوسته در صورت قبولی در کارشناسی ناپیوسته نیاز به گذراندن 24 واحد درسی ندارند اما اگر در رشته غیرمرتبط پذیرفته شوند باید24 واحد را بگذرانند.

 

24 واحد جبرانی

طبق این مصوبه دانشجویانی که در مقطع کاردانی معدل انها زیر 14 بوده ولی در رشته غیر مرتبط با رشته خود در مقطع کارشناسی قبول شده اند باید 24 را بگذرانند و مابقی دانشجویان از این دروس معاف می باشند.

خوشبختانه این مصوبه که از نظر بسیاری از کارشناسان کاملا غیر کارشناسی و غیر عادلانه به نظر میرسید حذف گردیده و تلاش بسیاری از دانشجویان در این مدت برای حذف این مصوبه ستودنیست

مرتبط : نقدی بر مصوبه شورای عالی آموزش عالی وزارت علوم مبنی بر 24 واحد جبرانی

منبع : کارشناسی

 

۲۹ نظرها

برخی دانشجویان که یک ترم را با اندک زحمتی به اتمام می رسانند تا با امتحانات پایان ترم دست و پنجه نرم کنند، بیشتر اوقات با این امید در جلسه امتحان حاضر می شوند تا با نوشتن عریضه ای و با کمک گرفتن از کلماتی شاید عاطفی و تاثر برانگیز و حتی خودمانی برای گرفتن تنها یک نمره 10 دل استاد را به دست آورند.

زرنگ بازی نداریم!

محمدرضا فهمیزی – استاد رشته ارتباطات دانشگاه آزاد اسلامی با این برداشت که نامه نوشتن دانشجو برای استاد در هنگام برگزاری امتحانات پایان ترم به مسائل فرهنگی مربوط می شود و هر استاد یا معلمی که تدریس می کند با این حاشیه ها روبه رو است بر این باور است که این دانشجویان عریضه نویس تنها با زرنگ بازی می خواهند از یک درس نمره قبولی بیاورند.

وی می گوید تنها در یک صورت به دانشجویانش بر اساس این نامه ها حاضر است کمک کند و آن هم در شرایطی است که بداند دانشجویش بدون زرنگ بازی و میان بر زدن واقعاً مشکلی داشته و به دلیل این مشکل بدون آمادگی قبلی در جلسه امتحان شرکت کرده است.

این استاد دانشگاه که معمولاً این نامه ها را میان اوراق امتحانی دانشجویان می بیند در ارتباط با عمده ترین دلایل نامه نوشتن دانشجویان به تاثربرانگیزترین قسمت آن اشاره کرد و گفت: بیشتر آنها پای مسائل عاطفی را به میان می کشند و درست مثل متکدیان دروغین خیابانها که نامه می نویسند و می گویند مادر یا پدرش در بیمارستان است و احتیاج به کمک دارد، این دانشجویان هم برای گرفتن نمره به شیوه های مختلف نامه می نویسند.

نمونه ای از یک عریضه دانشجویی در برگه امتحانی

دانشجویان با به کار بردن تمام احساساتشان در نوشتن این جملات سعی می کنند به نوعی دل استادشان را به دست آورده و نمره ای دریافت کنند تا به قول خودشان از درسی راحت شوند که در طول ترم هم حتی یک خط از آن درس را مرور نکرده اند و چند ترم متوالی هم نمی توانند آن را پاس کنند.

اعتقاد یک استاد دست و دلباز

استادان در شیوه برخورد با این گونه نامه ها به دو دسته تقسیم می شوند. دسته نخست آنهایی که حتی غلط املایی هم از این نامه دانشجویان می گیرند و توجهی به محتوای آن نمی کنند و دسته دوم استادانی که فقط در برخی شرایط خاص به این نامه ها ترتیب اثر می دهند.

علیرضا رهایی رئیس دانشگاه امیرکبیر دست و دلبازی خود را نشان داد و گفت: من اگر شرایط دانشجو را واقعا نامساعد ببینم به این نامه ها توجه می کنم و کمک می کنم تا حداقل درس را پاس کند.

البته مهدی صادقی شاهدانی رئیس و استاد دانشگاه علوم اقتصادی در این زمینه می گوید سیستم آموزشی این دانشگاه به گونه ای طراحی شده که هیچ دانشجویی مجبور به نوشتن نامه نباشد و البته اگر استادان هم در این شرایط بخواهند به دانشجویان کمک کنند، برابر مقررات با آنان رفتار می شود.

دانشجویان چه می گویند

سالهاست باب شده دانشجویان از این شیوه نمره گرفتن دست برنمی دارند و این ماجرا همچنان ادامه دارد. البته خودشان هم می دانند که استادان در 99 درصد مواقع نه تنها توجهی به این نامه ها ندارند بلکه شاید تنها با یک لبخند ساده یا تکان دادن سری از روی تاسف از کنار این نامه ها بی توجه بگذرند و تنها بر اساس پاسخهای سئوالات به دانشجویان نمره بدهند.

دانشجوی ترم 5 یک دانشکده غیرانتفاعی که مدعی است درس روش تحقیق را سه ترم است به خاطر استاد سخت گیرش نمی تواند پاس کند، اظهار گله مندی می کند که چرا استادان فکر می کنند دانشجو تنها باید بیاید دانشگاه و فقط درس بخواند. چرا استادان فکر می کنند زمان تحصیل نباید کار کرد و فقط درس خواند و حتی شرایط سخت ما را که مجبوریم کار کنیم درک نمی کنند. وی افزود: در این مدت فقط یک بار مجبور شدم به استادم نامه بنویسم. اما حتماً بی اثر بوده که مجبورم در ترم آینده هم این درس را بگذرانم.

دانشجویی که نخستین سال تحصیلی دانشگاهی خود را در یکی از واحدهای دانشگاهی به اتمام رسانده می گوید هنوز به مرحله ای نرسیده که مجبور به نامه نوشتن در انتهای کاغذ سئوالات یا پاسخنامه باشد.

وی اضافه کرد: شاید در ترمهای بعدی که شاغل می شوم مجبور باشم این کار را انجام دهم!

تلاش یک دانشجو برای گرفتن نمره 10

در حالیکه بیشتر دانشجویان دلیل عمده این عریضه نویسی ها را اشتغال همراه با تحصیل می دانند، اساتید دانشگاه چندان به این موضوع اعتقادی ندارند و این موضوع را تنها یک بهانه می دانند.

دانشجو به نمره کمکی استاد نیاز ندارد

احمد جزایری استاد دروس سیاستگزاری و ارتباطات که معمولاً با گروه خاصی از دانشجویان شاغل سروکار دارد به موارد متفاوتی در این زمینه اشاره کرد.

وی تاکید کرد به علت شیوه خاصی که در یادگیری دانشجویان به کار می بندد اکثر دانشجویانش نیاز به نوشتن این نامه ها ندارند اما اگر هم موقعیتی پیش آمده که با چنین عریضه هایی روبه رو شود، کمکی نمی کند.

این استاد دانشگاه گفت: این دانشجویان پایین اوراق امتحانی یا هر قسمت از اوراق سوالات و جوابها را که سفید پیدا می کنند، نوشتن را از سر می گیرند و همیشه هم سعی می کنند نهایت زیبا نوشتن را به کار ببندند اما برای من بی تاثیر است و نمره ای اضافه نمی کنم.

نامه نگاری دانشجویان برای استادان این روزها در برخی موارد در دبیرستانها هم شیوع پیدا کرده است. به راستی دلیل شیوع این التماسهای بی پاسخ چه می تواند باشد؟ تنبلی تحصیلی که بیماری مسری در میان دانشجویان است، اشتغال همزمان با تحصیل، ظهور پدیده “شب امتحانی”، افزایش مشکلات و دغدغه های دانشجویان نسبت به گذشته، مدرک گرایی و اعتقاد به این موضوع که تنها مدرک مهم است و یا از همه اینها مهمتر کاهش انگیزه برای کسب نمرات بالا پیشرفت یا موفقیت تحصیلی؟

۴۹ نظرها

تفکیک جنسیتی

 

در ادامه موج تک جنسیتی نمودن دانشگاه‌ها و اعمال سیاست جداسازی کامل مراکز آموزشی در ایران، دانشگاه جامع علمی کاربردی با تفکیک واحد‌های دانشگاهی به “زنانه و مردانه” در دفترچه‌های نام نویسی سال جدید، عملا اجرای طرح تک جنسیتی نمودن این دانشگاه را در دستور کار خویش قرار داده است. دانشگاه جامع علمی كاربردی با انتشار دفترچه‌های نام‌نویسی کنکور کارشناسی ناپیوسته و بدون هماهنگی واحدهای دانشگاهی، دانشگاه‌ها را به زنانه و مردانه تبدیل كرد. این در حالی است كه 70 درصد دانشجویان این دانشگاه را خواهران تشكیل می‌دهند و اقدام انجام شده از سوی دانشگاه جامع به لحاظ افزایش هزینه‌ها، ضرر هنگفتی برای مدیران واحدها خواهد داشت.

بنا بر این گزارش، دکتر محمود احمدی نژاد، در پانزدهم تیر ماه سال جاری، در نامه‌ای به وزرای علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشكی بر جلوگیری از اقدامات سطحی و غیر عالمانه در برخی دانشگاه‌ها، مبنی بر اعمال رشته‌ها و كلاس‌های تك جنسیتی تأكید كرده بود. گفتنی است، بحث تک جنسیتی کردن دانشگاه‌ها اتفاقا از جمله مواردی بود که صفر تا صد آن از سوی دولت و به ویژه وزیر علوم طرح و رسانه‌ای شد و سپس در چرخشی یک باره، رییس‌جمهور و وزیر مربوطه، آن را خواسته‌ای غیر منطقی عنوان کردند!

هم اکنون دفترچه راهنمای کنکور کارشناسی ناپیوسته علمی کاربردی به صورت کدهای جداگانه جنسیتی درج شده و این اقدام در جهت جداسازی کامل کلاسهای درس صورت گرفته است

۹ نظرها

رييس دانشکده فني ايلام بيان كرد: وجود يک آسايشگاه رواني مختلط در اين فضاي آموزشي، دانشکده را دستخوش تغيير کرده است. عليرضا اسدالهي با اعلام اين خبر به خبرنگار ايسنا، گفت: محيط دانشکده که زير نظر آموزش و پرورش استان است، با اجاره دادن بخشي از اين مرکز به آسايشگاه خصوصي رواني و ادغام آن با دانشکده، مشکلاتي را براي ما ايجاد کرده است. وي افزود:از جمله مشکلاتي که ما با آن دست و پنجه نرم مي‌کنيم بحث اختلاط اين آسايشگاه است، خانواده‌هايي که براي ملاقات مي‌آيند نيز محيط دانشکده را دگرگون کرده‌اند و شلوغي و سر وصداي افراد مانع از برگزاري کلاس‌هاي آموزشي مي‌شود. از طرفي درب ورودي و خروجي دانشکده و آسايشگاه يکي است و آمد وشد آمبولانس‌ها مشکل‌ساز شده است.

اسدالهي در ادامه گفت: طبيعتا بيمار رواني بايد در محدوده شهري نباشد ومکاتبات ما و پيگيري‌هاي انجام شده با مسئولين درباره جداسازي اين دو مرکز سودي نداشته است و وعده‌هاي آنها در اين خصوص عملي نشد. اسدالهي همچنين درباره محل اين دانشکده در حومه شهر گفت: اطراف دانشکده را مناطق مسکوني حاشيه شهرمحصور کرده است و اغلب ساکنان آن از مهاجران روستاها هستند، عمده مشاغل اين افراد نيز کاذب است و اين امر، امنيت فکري و اجتماعي دانشجويان را سلب کرده است، بعد مسافت دانشکده هم به اين قضيه دامن زده است و با وجود وعده مسئولين درباره سرويس اياب و ذهاب دانشجويان، اين موضوع به يک معضل تبديل شده است.

رييس دانشکده فني پسران ايلام همچنين در مورد فضاي آموزشي دانشکده اظهار کرد:به طور طبيعي فضاي دانشگاهي بايد از ديگر فضاهاي آموزشي متمايز باشد، در حالي که اين محيط براي دبستان ساخته شده است و فضاي دبستاني چهره دانشکده را مخدوش کرده است. وي در ادامه با اشاره به اينکه تعدادهزار و 700 دانشجو در اين دانشکده مشغول به تحصيلند و اغلب آنها غيربومي‌اند، گفت:خوابگاهي که براي دانشجويان در نظر گرفته شده است ظرفيتي محدود دارد و فقط پذيراي 138نفر از دانشجويان است، شيوه گزينش اين افراد هم به صورت قرعه‌کشي است، البته تسهيلاتي براي خانواده شهدا و افراد تحت پوشش کميته امداد در نظر گرفته شده است.

۸۳ نظرها

سوال: تفاوت کارداني پيوسته و ناپيوسته در چیست ؟

پاسخ : کارداني پيوسته شامل دانش آموختگاني است که بدون گذراندن دوره پيش دانشگاهي وارد دوره کارداني شده باشند. کارداني ناپيوسته شامل دانش آموختگاني که پس از گذراندن دوره پيش دانشگاهي وارد دوره کارداني شده باشند.

سوال : آخرين بخشنامه وزارت علوم در زمينه ارائه دروس جبراني به دانشجويان کارشناسي ناپيوسته چگونه است؟

پاسخ : بر اساس بخشنامه اخير وزارت علوم، برنامه ريزي درسي کليه رشته ها به شرح ذيل خواهد بود:

1. کارداني پيوسته :

الف) معدل بالاي 14     1- مرتبط با دوره کارشناسي : نيازي به گذراندن جبراني ندارد. 2- غير مرتبط با دوره کارشناسي: گذراندن 8 واحد جبراني

ب) معدل زير 14 مرتبط و غيرمرتبط: گذراندن 24 واحد جبراني

2. کارداني ناپيوسته :

الف) مرتبط با دوره کارشناسي : نيازي به گذراندن جبراني ندارد

ب) غيرمرتبط با دوره کارشناسي: گذراندن 8 واحد جبراني

نکته 1 : در تمامي موارد فوق برنامه ريزي و ارائه دروس با نظر شوراي آموزشي موسسه صورت مي پذيرد.

نکته 2 : با توجه به مصوبه جلسه شماره 748 مورخ 17/11/88 شوراي برنامه ريزي آموزش عالي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري، (مندرج در صفحه شماره 2 دفترچه انتخاب رشته سازمان سنجش ) چنانچه معدل دانش آموختگان دوره هاي کارداني پيوسته، داراي مجوز رسمي از شوراي گسترش آموزش عالي کمتر از 14 (بين 10 تا 99/13) باشد و در صورت قبولي در دوره کارشناسي ناپيوسته دانشگاهها و موسسات آموزش عالي، بايد 24 واحد درسي را طي دو نيمسال، مطابق سرفصل مصوب رشته قبولي، به عنوان دروس جبراني بگذرانند تا به جاي مدرک پيش دانشگاهي آنان ملاک عمل قرار گيرد. بديهي است مدت مذکور به سنوات مجاز تحصيل دانشجو افزوده خواهد شد. اين بخشنامه در کليه دانشگاههاي کشور از مهر ماه سال جاري لازم الاجرا خواهد بود.

سوال : آیا دانشگاههای غیرانتفاعی مجاز به پذیرش دانشجو بدون کنکور می باشند؟

پاسخ : خیر صرفا از طریق کنکور سراسری و کنکور کاردانی به کارشناسی و کنکور کارشناسی ارشد و دکتری سازمان سنجش آموزش کشور مجاز به پذیرش دانشجو می باشند.

سوال : آیا از دانشگاههای دیگر مثل دانشگاه جامع علمی کاربردی و غیره می توان به دانشگاه های غیرانتفاعی میهمانی گرفت؟

پاسخ : با موافقت شورای آموزشی دانشگاه مقصد امکان پذیراست.

سوال : آیا نمره دروس پیش دانشگاهی و دروس جبرانی در معدل منظور شده برای کارشناسی ارشد لحاظ می شود؟

پاسخ : بله. کلیه دروسی که دانشجو در دانشگاه می گذراند و در کارنامه دانشجو ثبت می گردد در معدل کل منظور می گردد و معدل کل در آزمون مقطع بالاتر با ضریب اعلام شده در دفترچه کنکور همان سال لحاظ می گردد

سوال : دانشجو اگر پس از قبولی در زمان اعلام شده از سوی سازمان سنجش آموزش کشور ( در دانشگاه های غیر انتفاعی )  و یا دانشگاه آزاد اسلامی جهت ثبت نام مراجعه ننماید و بعد از آن پشیمان شده ومجدداً بخواهد ادامه تحصیل دهد چگونه بایدعمل نماید؟

پاسخ : در صورتی که از نظر نظام وظیفه مشکلی نداشته باشد میتواند با در دست داشتن مدارک تحصیلی و مدارک شناسایی خود به دانشگاه مراجعه و درخواست ثبت نام نماید ومدت عدم مراجعه برای ایشان مرخصی با احتساب سنوات منظور خواهد شد و شهریه ثابت آن ترم را باید پرداخت نماید. قبل از مراجعه حتما با موسسه یا دانشگاه مذکور تماس بگیرید

سولات متداول پیرامون آئین نامه های آموزشی دانشگاه

 

سوال : شرایط معرفی به استاد چیست؟

پاسخ : در صورتیکه دانشجویی کلیه دروس عملی و نظری خویش را گذرانده باشد و برای فراغت از تحصیل نیاز به گذراندن فقط یک درس نظری (نه عملی) داشته باشد می تواند پس از موافقت دانشگاه و با نظر استاد آن درس را بصورت معرفی به استاد امتحان دهد. انجام امتحان باید با موافقت مدیر گروه باشد و در طول نیمسال تحصیلی و قبل از امتحانات پایان ترم آن نیمسال انجام شود.

سوال : شهریه معرفی به استاد چقدر است؟

پاسخ : نصف شهریه ثابت + شهریه متغیر درس

سوال : در صورتی که دانشجو معرفی به استاد اخذ نماید تاریخ فارغ التحصیلی ایشان چه تاریخی است؟

پاسخ : تاریخ امتحان وارائه نمره از طرف استاد ملاک تاریخ فارغ التحصیلی می باشد (حداکثر تا پایان همان نیمسال اخذ واحد)

سوال : در صورتی که دانشجو در هر نیمسال تحصیلی (غیر از نیمسال آخر) کمتر از ۱۲ واحد انتخاب نماید آیا مجاز به گذراندن آن می باشد؟

پاسخ : خیر. در صورت اخذ واحدهای کمتر (زیر حدنصاب) از ۱۲ واحد، دروس انتخابی حذف می گردد و آن ترم به مرخصی با احتساب سنوات تبدیل خواهد شد.

سوال : در چه صورت دانشجو می تواند واحد بیشتر اخذ نماید؟

پاسخ : در صورتی که معدل ترم دانشجو بالای ۱۷ باشد می تواند پس از موافقت شورای آموزشی دانشگاه در ترم بعدی ۲۴ واحد اخذ نماید.

سوال : جهت موجه نمودن غیبت در جلسه امتحان چگونه عمل نمائیم؟

پاسخ : برای موجه نمودن غیبت در امتحانات پایان ترم می بایست گواهی پزشکی در زمان مشخص شده به دانشگاه ارائه شود در غیر اینصورت نمره صفر در آن درس منظور می گردد.

سوال : دانشجویان کاردانی و کارشناسی ناپیوسته اگر ۲ترم مشروط شوند اخراج می شوند؟

پاسخ : طبق ماده ۴۶ آئین نامه آموزشی دانشجویان دوره های کاردانی وکارشناسی ناپیوسته که در دو نیمسال اعم از متوالی یا متناوب ودانشجویان دورهای کارشناسی وکارشناسی ارشد پیوسته ،که در سه نیمسال متوالی یاچهارنیمسال متناوب مشروط شوند ومعدل نیمسالی آنها کمتر از۱۲ باشد اخراجی تلقی می گردند ولی اگر معدل کل آنها بالای ۱۰ باشد با موافقت کمیسیون موارد خاص دانشگاه، یک ترم دیگر به آنها فرصت داده می شود

سوال : دروس حل تمرین به چه ترتیب می باشد؟

پاسخ : دانشگاهها می‌توانند، در صورت لزوم، به تشخیص گروه آموزشی، در هر رشته از دوره‌های کارشناسی، تا ۲۰ ساعت، در دوره‌های کاردانی و کارشناسی ناپیوسته تا ۱۰ ساعت به عنوان حل تمرین به ساعات تدریس رشته، در طول دوره بیفزایند و بابت ان شهریه دریافت نمایند.

سوال : در چه صورت درسی ناتمام اعلام می شود؟

پاسخ : در دروسی که با پروژه همراه است اگر به تشخیص استاد و تایید آموزش تکمیل آن در یک نیمسال میسر نباشد ناتمام تلقی می گرددو نمره آن می بایست تا پایان نیمسال بعدی به نمره قطعی تبدیل شود.

 

۸۱ نظرها

اکثر دوستان در پست قبل سوال کرده بودند که مثلا با فلان رتبه امکان قبولی وجود دارد یا خیر. به این نکته توجه داشته باشید که در کل شانس قبولی زمانی بالا میرود که داوطلبان کمتری در تکمیل ظرفیت شرکت کرده باشند و از آنطرف هرچه رتبه کشوری شما در کنکور بهتر باشد ، شانس قبولی نیز بالاتر است. اینکه چه تعداد از داوطلبان در این تکمیل ظرفیت شرکت کرده اند مشخص نیست.

 

در صورتی که ترم یک باشیم و درسی را افتاده باشیم، آیا سایر دروس پس از انتقال به دانشگاه جدید معادل سازی میشود؟

از انجایی که با قبول شدگان در تکمیل ظرفیت مانند قانون دانشجویان انتقالی دائم رفتار میشود و در صورت قبولی پرونده به دانشگاه جدید منتقل میگردد همه نمرات شما در آن دانشگاه نیز مورد پذیرش است و ثبت میشود

 

اگر کسی مدرک کاردانی – نرم افزار داشته باشد می تواند در تکمیل ظرفیت یک رشته دیگر را هم انتخاب کند؟

خیر،فقط در تکمیل ظرفیت رشته ای میتوانید شرکت کنید که کنکور ان را داده اید

 

من رتبم 410 شده، بنظر شما شانس من واسه شمسی پور یا باهنر شیراز با این وضعیتی که پیش اومده چقدره ؟

بستگی به این دارد که از 409 نفری که رتبه بهتری نسبت به شما دارند چند نفر در تکمیل ظرفیت شرکت کرده اند و این اولویت ها را انتخاب کرده اند. در هر صورت شانس قبولی در باهنر بالاست

 

میخواستم ببینم تکمیل ظرفیت مرحله دوم هم داره یا نه؟ چون نفرایی که میرن تو دانشگاههای بالا جاهاشون خالی میشه   ؟

بعید است. خالی شدن ظرفیت های قبلی همیشه یکی از مشکلات اساسی تکمیل ظرفیت بوده

 

من توی اطلاعیه سازمان سنجش خوندم آموزشکده های فنی وحرفه ای هزینه تحصیلدانشجویان رو پرداخت نمی کنن یعنی اگه کسی روزانه هم بطور مثال شمسی پورقبولشه باید شهریه بده؟که اگه اینطور هست شهریه اش ترمی حدودا چقدر میشه؟

آموزشکده ها فقط در دوره روزانه پذیرش کرده اند که هیچ هزینه ای ندارد

 

آیا می تونم هم نرم افزار رو انتخاب کنم هم سخت افزار؟

اگر در هر دو گرایش مجاز شده اید ، بله

 

آیا در صورت عدم قبولی در تکمیل ظرفیت، میتوانیم همچنان در دانشگاه محلتحصیل فعلی ادامه تحصیل دهیم ( با توجه به استفاده از معافیت تحصیلی ) ؟

بله میتوانید ادامه تحصیل دهید

 

آیا در صورت قبولی در تکمیل ظرفیت، مشکلی برای معافیت تحصیلی صادر شده پیش نمی آید؟

خیر

 

آیا بومی بودن تاثیری در انتخاب ها دارد؟

بله ، تاثیر زیادی دارد

 

آیا فرصت برای اصلاح ثبت نام تکمیل وجود دارد چون می خواهیم انتخاب اولمان را تغییر دهیم؟

خیر، ولی میتوانید با سازمان سنجش مکاتبه یا مراجعه نمایید و درخواست اصلاح کنید

 

نتایج تکمیل ظرفیت چه زمانی اعلام میشود و از کی کلاسها شروع میشود؟

نتایج تکمیل ظرفیت اوایل بهمن ماه اعلام خواهد شد و از بهمن نیز کلاس ها آغاز میشوند

 

۸۵ نظرها

طبق بخشنامه جدید وزارت علوم دانش آموختگان دوره هاي کارداني پيوسته ، در صورتي که ميانگين معدل آنها 10 الي 99/13 باشد به شرط پذيرفته شدن در دوره کارشناسي ناپيوسته دانشگاهها و موسسات آموزش عالي بايد 24 واحد درسي را طي دو نيمسال  مطابق سرفصل مصوب رشته پذيرفته شده به عنوان واحد جبراني بگذرانند تا به جاي مدرک پيش دانشگاهي آنان ملاک عمل قرار گيرد. مدت مذکور به سنوات تحصيلي دانشجو افزوده مي شود.

اطلاعیه مندرج در هفته نامه پیک سنجش دوشنبه 89/2/27 در خصوص آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال 1389

سازمان سنجش آموزش كشور بدين‌ وسيله به اطلاع كليه دانش‌آموختگان دوره‌هاي پودماني دانشگاه جامع علمي – كاربردي كه درآزمون‌ كارداني به كارشناسي‌ ناپيوسته‌ سال۱۳۸۹ ثبت‌نام نموده‌اند، مي‌رساند با توجه به نامه شماره ۴۱۰/۲۱/۲۲مورخ ۱۶/۱/۸۹ شوراي برنامه‌ريزي آموزش عالي، مصوبه جلسه شماره ۷۴۸مورخ ۱۷/۱۱/۸۸ شوراي فوق، شامل دانش‌آموختگان دوره‌هاي پودماني دانشگاه جامع علمي- كاربردي نمي‌گردد. لذا متن مصوبه فوق‌الذكر به صورت زير اصلاح مي‌گردد: چنانچه معدل دانش‌آموختگان دوره‌هاي كارداني پيوسته، داراي مجوز رسمي از شوراي گسترش آموزش عالي بين ۱۰ تا 99/13 باشد و درصورت قبولي در دوره كارشناسي ناپيوسته دانشگاهها و موسسات آموزش عالي، بايد ۲۴ واحد درسي را طي دو نيمسال، مطابق سرفصل مصوب رشته قبولي، به عنوان دروس جبراني بگذرانند تا به جاي مدرك پيش دانشگاهي آنان ملاك عمل قرار گيرد. بديهي‌است مدت مذكور به سنوات مجاز تحصيل دانشجو افزوده خواهد شد.”
لذا مفاد اطلاعيه دوشنبه 89/2/27 درخصوص دانش آموختگان دوره هاي پودماني“كان لم يكن” تلقي مي‌گردد.

این بخشنامه جدید وزارت محترم علوم از جنبه های گوناگون جای تامل و بحث دارد . برخی از موارد بحث بر انگیز در ادامه نقد ، صرفاً جهت اطلاع مخاطبان عزیز بدون هیچ قصد و غرضی آورده شده است .

آموزشی :

همان طور که در متن این بخشنامه مطالعه کردید دانش آموختگانی که معدل کل آنها در دوره کاردانی زیر 14 می باشد ، مدرکشان معدل پیش دانشگاهی قرار نمی گیرد حال چگونه است که :

1- دانش آموختگان بالای این حد نصاب از این قانون مستثنا هستند با توجه به اینکه در کنکور بسیار دشوار کاردانی به کارشناسی که اتفاقاً توسط عزیزان سازمان سنجش برگزار می شود چه بسیار دانش آموختگانی که معدل کل آنها بالای 14 بوده وقبول نشده اند ، اگر موضوع بر سر پایین بودن سطح علمی این دسته(منظور معدلهای زیر 14 می باشد)  از دانش آموختگان است پس چگونه می باشدکه آنها در کنکور که صرفاً یک مسابقه علمی برای ارزیابی و سنجش معلومات آنها برای ادامه تحصیل در رشته مورد نظر حدنصاب لازم را برای ثبت نام کسب می کنند. یا اطمینان خاطر مجریان کنکور به عملکرد کنکور کم است یا نسبت به معلومات این دسته از داوطلبان شک و شبهی وجود دارد که حتی با قبولی در آزمون نیز برطرف نمی شود ویا هر دو اینها.

2- اگر قبولی در یک مقطع تحصیلی توسط یک دانش آموخته با رعایت تمامی قوانین آموزشی آن مقطع منجربه صدور گواهی فارغ الاتحصیل از وزارت مطبوع شده است پس این دانش آموخته بدون هیچ پیش شرط و تبعیضی می تواند طبق قوانین آموزشی در مقاطع بالاتر ادامه تحصیل با شرایط یکسان نسبت به سایر دانش آموختگانی که همین مدارک را اخذ کرده اند داشته باشد . البته ،توجه به گذارندن سدی بزرگ به نام کنکور که به گفته همه عزیزان مسئول صرفاً مسابقه علمی در جهت مهر تایید بر معلومات داوطلبان برای ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر می باشد ضروری به نظر می رسد. پس چگونه است طبق این مصوبه دو دانش آموخته در شرایط یکسان آموزشی در مقطع قبلی تنها با اختلاف در 0.1 معدل کل، یکی باید 2 ترم تحصیلی یعنی یک سال زندگی را به تحصیل دروسی بپردازد که بگفته این مصوبه باید با رشته قبولی مرتبط باشد ، که این خود جای بسیار بحث دارد.

3- همانگونه که اشاره شد این 24 واحد باید مطابق سرفصل مصوب رشته پذيرفته شده دانشجو باشد، که از چهار جنبه قابل بحث می باشد :

اولاً: اگر بپذیریم این واحدها باید مطابق سرفصل مصوب رشته قبولی پذیرقته دانشجو باشد ، پس دست آخر در هر دوره ورودی ، ما در یک مقطع دو گروه دانشجو خواهیم داشت ، یک گروه آنهایی که 24 واحد مرتبط بیشتر خواند و از سطح علمی بالاتری نسبت به غیر آنها برخوردار می باشد ، که این خود یک بی عدالتی بنظر می رسد.جالب تر آنکه هر دوی آنها از یک نوع مدرک تحصیلی در مقطع کارشناسی ناپیوسته برخوردار می باشند.

ثانیاً : اگر موسسه مربوطه با توجه به مشکلاتی مانند کمبود ،فضای آموزشی استاندارد مورد نیاز، امکانات ، اساتید و… برای برگزاری کلاس اقدام به تدریس24 واحد دروس پایه وعمومی کند، که خود خلاف مصوبه می باشد، بی شک تمامی دورس از مقطع کاردانی بوده وباعث بسیاری مشکلات دیگر مثل بی رغبتی برای خواندن دروس تکراری از سوی دانشجویان و در نتیجه افت شدید تحصیلی در این دسته از دانش آموختگان که معدل کمی در مقطع قبلی داشته اند ، می شود.

ثالثاً: بازهم اگر تمام موارد گفته شده در مصوبه را بپذیریم آیا این روا است که دانشجویانی با پایه قوی تخصصی در هنرستان های فنی و حرفه ایی و کاردانش صرفاً به بهانه پایین بودن معدلشان در مقطع کاردانی و در برای معادل سازی با  مدرک پیش دانشگاهی آن هم در زمانی که وارد دوره کارشناسی ناپیوسته شده اند، 24 واحد دروس مرتیط با رشته قبولی بگذرانند در حالی که اصلاً در مقطع پیش دانشگاهی دروس تخصصی دانشگاهی تدریس نشده که حالا باید به جبران آن هم در این مقطع بپردازند!

رابعاً : طبق بخشنامه دروس جبراني دانشجويان کارشناسي ناپيوسته شورای برنامه ریزی آموزش عالی مورخ 2/8/88 طی یک جلسه موافقت خود را با گذارندن حداکثر 8 واحد جبرانی آن هم برای دانشجویانی که در رشته غیر مرتبط قبول شده اند موافقت می کند (عین تصویر بخشنامه در زیرآمده است) .حال این که دروس جبرانی با محتوای مرتبط با رشته قبولی در جهت معادل سازی مدرک مقطع کاردانی با پیش دانشگاهی  آن دسته از داوطلبانی که معدلشان زیر 14 می باشد آن هم در زمانی که داوطلب در مقطع کارشناسی با موفقیت کنکور را گذرانده و در حال ادامه تحصیل است چه ارتباطی با هم دارند.

نکته *: این سوال نیز پیش می آید که اگر داوطلبان  کنکورکاردانی با معدل زیر 14 مدرک پیش دانشگاهی داشته باشند  بدون گذراندن دوره کاردانی به مقطع کارشناسی راه پیدا می کنند، یا باید علاوه بر مدرک پیش دانشگاهی موفق به اخذ مدرک کاردانی نیز شده باشند، پس نتیجه می گیریم که باید برای شرکت در آزمون کارشناسی ناپیوسته داوطلب علاوه بر مدرک کاردانی صلاحیت احراز قبولی در  پیش  دانشگاهی هم حتی این در حالی است که در سیستم آموزشی وزارت آموزش و پرورش برای هنرستانها چنین دوره ای وجود ندارد.

تعداد واحد:

گذارندن تعداد واحدهای درسی با موضوعات یکسان در مقاطعی مانند کارشناسی پیوسته و کارشناسی ناپیوسته یکی از موضاعات جای بحث در این مصوبه می باشد. به طور مثال طبق سرفصل دروس کارشناسی ناپیوسته سخت افزار مصوب 502 جلسه شورای گسترش آموزش عالی مورخ 23/12/1382 تعداد واحدهای لازم برای این مقطع مشخص شده که در تصویر زیر آمده است .

( توضیح : همانطور که در متن آمده اگر چنانچه دانشجو ملزم به گذراندن دروس جبرانی باشد ، یک نیمسال به آن اضافه خواهد شد. که در اکثر موسسات بطور پیش فرض این نیمسال اضافه شده و می شود . آیا این دروس جبرانی در مصوبه مورد نقد که به دو نیم سال تقسیم شده علاوه بر این نیمسال جبرای درون متن روبرو می باشد یا خیر و یا برای همه دانشجویان می باشند یانه  ، خود جای تامل دارد )

به طور مثال: تعداد واحدهای دوره کاردانی یک دانشجوی آموزشکده فنی= 79

تعداد واحدهای دوره کارشناسی ناپیوسته یک دانشجوی موسسه غیرانتفاعی= 85

بدون احتساب دورس گذرانده شده در هنرستان جمع کل 164 واحد

این در حالی است که یک دانشجوی کارشناسی پیوسته در دانشگاه هایی مانند فردوسی مشهد، علم و صنعت ، صنعتی امیرکبیر،صنعتی شریف ، صنعتی اصفهان به طور متوسط در رشته مثلاً سخت افزار بین 140 تا 144 واحد می گذرانند حال با احتساب مصوبه جدید، یک کارشناسی ناپیوسته با معدل کاردانی زیر 14 تا سقف 188 واحد برای همان مقطع واحد می گذراند !

نظام وظیفه :

با توجه به اینکه بسیاری از دانشجویان هنوز خدمت سربازی را انجام نداده اند ، توجه به بحث حداکثر سنوات تحصیلی یک نکته ضروری به نظرمی رسد.  مد نظر قرار دادن این مسئله بسیار اهمیت دارد تا از ایجاد مشکلات جدید در آینده برای این قشر از دانشجویان جلوگیری شود.

همانطور که میدانید ، حداکثر مدت سنوات تحصیلی برای مقطع کارشناسی ناپیوسته 3 سال مجاز می باشد ، ضمناً باید شرایط خاصی مثل مرخصی های تحصیلی یا سایر اتفاقاتی که باعث افزایش سنوات تحصیلی می شود را نیز در نظر گرفت. حال این سئوال مطرح می شود در شرایطی که 2 ترم به سنوات تحصیلی دانشجو اضافه می شود آیا سازمان نظام وظیفه در چند سال آینده می تواند با دانشجویان مقطع کارشناسی ناپیوسته به دوصورت 7 ترمها و زیر 7 ترمها برخوردی یکسان داشته باشد.

مشکلات اجتماعی :

جوانهای دانشجویی که پیش از دانستن این مصوبه خود را از لحاظ اقتصادی و روحی برای تحصیل  در 5 ترم آماده کرده بوده اند حال باید به طور طبیعی بدون در نظر گرفتن هر گونه حوادث احتمالی 7 ترم تحصیل کنند. هزینه ثبت نام، خوابگاه و… را در نظر بگیرید تا بتوانید بیشتر به عواقب این مصوبه پی ببریم.سایر مشکلات مانند بالارفتن سن و به تاخیر افتادن دانشجویان امروز و متخصصان فردا برای ورود به بازار کار را می توان از دیگر مشکلات این مصوبه برشمرد.

امید است که مسئولین مطرح با بررسی بیشتر در این مصوبه راه درستی را برگزینند.

 

۱۲۶ نظرها

آیا این حقیقت دارد که فارغ التحصیلان کاردانی پیوسته که معدل کاردانیشان زیر 14 است باید در کارشناسی 24 واحد جبرانی پاس کنند ؟

بله ، طبق بخشنامه جدید وزارت علوم دانش آموختگان دوره هاي کارداني پيوسته ، در صورتي که ميانگين معدل آنها 10 الي 13/99 باشد به شرط پذيرفته شدن در دوره کارشناسي ناپيوسته دانشگاهها و موسسات آموزش عالي بايد 24 واحد درسي را طي دو نيمسال  مطابق سرفصل مصوب رشته پذيرفته شده به عنوان واحد جبراني بگذرانند تا به جاي مدرک پيش دانشگاهي آنان ملاک عمل قرار گيرد. مدت مذکور به سنوات تحصيلي دانشجو افزوده مي شود.

سلام خسته نباشید می خواستم بدونم بلاخره کی دفترچه کاردانی به کارشناسی دانشگاه آزاد قراره بیاد و کنکور در چه زمانی برگزار میشود ؟

ثبت نام کنکور کاردانی به کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی سال 89 نهایتا تا اواخر مهرماه انجام میپذیرد و کنکور هم احتمالا در اواخر آذرماه برگذار میشود

 

سلام ممنون از سایت خوبتون یه سوال داشتم دانشگاه علمی کاربردی بهتره یا غیر انتفاعی و هزینه های این دو دانشگاه تقریبا چقدر است ؟

بهتر بود یا نبودن یک دانشگاه به صورت کلی قابل بیان نیست. مثلا ما هیچوقت نمیتوانیم بگوییم دانشگاه سراسری حتما بهتر از غیر انتفاعی یا علمی کاربردی است و یا سطح دانشگاه آزاد حتما پایین است بلکه باید واحد های دانشگاهی را با هم مقایسه کنیم. اگر ما دانشگاه های خوب را رتبه بندی کنیم ممکن است در ده دانشگاه برتر ایران ( در مقطع کارشناسی ناپیوسته ) دانشگاه های سراسری، علمی کاربردی، غیر انتفاعی و آزاد به صورت مختلط وجود داشته باشد.  هزینه دانشگاه های علمی کاربردی میانگین هر ترم حدود 300 هزار تومان و غیر انتفاعی حدود 400 هزار تومان است. از نظر ارزش مدرک هم همه دانشگاه های سراسری، غیر انتفاعی، علمی کاربردی و آزاد در یک سطح هستند و مدرک این دانشگاه ها با مهر وزارت علوم صادر میشود لذا قابل ترجمه برای ادامه تحصیل در خارج از کشور نیر هستند.

 

لطفا شهریه های دوره کارشناسی ناپیوسته دانشگاه آزاد را اعلام نمایید

شهریه سال گذشته ( 1388 ) این دانشگاه به این صورت بود. امسال احتمالا به دلیل اجرای قانون هدفمند کردن یارانه ها باز هم شاهد افزایش شهریه خواهیم بود.

شهریه ثابت –»  4738400  ریال

شهریه هر واحد نظری  –»  165000 ریال

شهریه هر واحد عملی – عمومی  –»  374000  ریال

شهریه هر واحد عملی – پایه  –»  550000  ریال

شهریه هر واحد عملی – اصلی  –»  563000  ریال

شهریه هر واحد عملی – تخصصی  –»   779900 ریال

هزینه خدمات آموزشی   –»  500000 ریال

حق بیمه   –»  5000  ریال

 

آیا امسال کنکور علمی کاربردی برگذار میشود ؟ ثبت نام چه زمانی است ؟

بله امسال نیز مانند سال گذشته این کنکور برگذار خواهد شد. هنوز زمان خاصی از طرف دانشگاه جامع یا سازمان سنجش برای ثبت نام این آزمون اعلام نشده ولی به احتمالا زیاد در آبان یا آذر ماه ثبت نام انجام میپذیرد.

 

لطفا منابع کنکور کاردانی به کارشناسی رشته فناوری اطلاعات را اعلام نمایید

دوست عزیز ، رشته آی تی فقط در مقاطع کاردانی، کارشناسی پیوسته و کارشناسی ارشد پذیرش دارد و رشته کارشناسی ناپیوسته آی تی از طرف وزارت علوم ایجاد نشده است. طبیعتا هیچ دانشگاهی هم پذیرش ندارد و اکثر فارغ التحصیلان این رشته ، رشته نرم افزار – کامپیوتر را جهت ادامه تحصیل انتخاب میکنند.

 

تکمیل ظرفیت کنکور کاردانی به کارشناسی کی اعلام میشود ؟

هنوز اینکه تکمیل ظرفیت برای کنکور کاردانی به کارشناسی داریم یا نه از طرف سازمان سنجش اعلام نشده است. در صورت اعلام تکمیل ظرفیت، اطلاع رسانی خواهد شد.

 

هشدار جدی به دانشجویان  – جابجایی را جدی نگیرید

 

اعلام نتايج نهايي کنکور سراسريدانشگاهها بار ديگر بهانه اي براي انتشار اين نوع تبليغات شده است کههرساله با اعلام نتايج کنکور شدت مي يابد و برخي از دانشجويان و پذيرفتهشدگان غافل از ناممکن و غيرقانوني بودن آن، از طريق برخي افراد سودجود وپرداخت هزينه هاي گزاف اميدوار به جابجايي و تحصيل در شهر و دانشگاه دلخواهخود هستند. در و ديوار دانشگاهها و خيابان هاي اطراف آن با نزديک شدن بهزمان ثبت نام از تبليغات و شماره تلفنهايي که خواستار جابجايي به رشته ودانشگاه دلخواهشان هستند، پر مي شود و علاوه بر خود داوطلبان بازهمسودجوياني ظاهر مي شوند و به داوطلبان وعده نقل و انتقال فوري و بي دردسر ميدهند تا اين امکان را فراهم کند که برخي در همان ترم اول به شهرهاي محل زندگي خود برگردند. ظاهرا بعضی از پذيرفتهشدگان چندين ميليون تومان هم براي اين منظور پس انداز کرده اند و در صددندارزيابي هاي علمي سازمان سنجش را با پرداخت مبالغي به مشتري هاي درسخوانتر، تغيير دهند! مطمئنا اگر با تبلیغ کسانی مواجه شدید که در ازای دریافت مبلغی، شما را با شخص دیگری در دانشگاه بهتر جابجا میکند، آن را یک شوخی احمقانه تلقی کرده و فراموش کنید !

۱۴۹ نظرها

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از تخلف در ظرفیت پذیرش دانشجوی فنی و حرفه ای و مراکز تربیت معلم خبر داد و گفت: بر خلاف سالهای گذشته تمامی ظرفیتهای مراکز تربیت معلم کنکور و کنکور کاردانی به کارشناسی به فرهنگیان اختصاص یافته است.

علی عباسپور تهرانی فرد با بیان اینکه قانون پذیرش دانشجو در آموزشکده های فنی و حرفه ای و دانشگاه شهید رجایی به طور کامل به اجرا درن نیامده است گفت: ما اطلاعات دقیق داریم که ظرفیت مراکز تربیت معلم در کنکور سراسری 22 هزار نفر اعلام شده اما این ظرفیت ویژه فرهنگیان که کمتر از 2 هزار نفر در کنکور شرکت کرده اند در نظر گرفته شده است با این روش عملا 20 هزار ظرفیت در این مراکز خالی می ماند !!!

وی اظهار داشت: از سوی دیگر در آزمون کاردانی به کارشناسی نیز که چندی پیش انتخاب رشته آن به پایان رسید، تمامی رشته ها ویژه فرهنگیان اعلام شده است این درحالی است که در سالهای گذشته ظرفیت آزاد نیز پذیرش می شد.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: این ظرفیت باز هم بیش از فرهنگیان شرکت کننده در کنکور است و حق بسیاری از افرادی که دوره کاردانی را تمام کرده و رتبه خوبی را در کنکور کاردانی به کارشناسی به دست آورده اند ضایع می کند.

عباسپور اضافه کرد: در حال حاضر در حال مذاکره با آموزش و پرورش هستیم.

وی با تأکید بر اینکه طبق قانون عمل نشده و تخلف قانونی صورت گرفته است، گفت: وزارت آموزش و پرورش باید به سازمان سنجش اعلام ظرفیت کند تا سازمان سنجش بتواند به صورت تکمیل ظرفیت، ظرفیت جدیدی برای داوطلبان اعلام کند.

آموزش و پرورش در کنکور کاردانی به کارشناسی امسال ظرفیت کلیه دانشکده های فنی را به فرهنگیان اختصاص و دوره شبانه این مراکز را هم لغو کرده بود