آخرین خبر ها

بایگانی نویسنده: کارشناسی دات کام

۱۱۹ نظرها

ثبت نام آزمون ورودی دوره های کارشناسی ناپیوسته ( کاردانی به کارشناسی ) سال 1389 آغاز و تا 88/12/9 ادامه دارد. داوطلبان میتوانند با خرید کارت اعتباری این آزمون از دفاتر پست نسبت به ثبت نام الکترونیکی این آزمون در وب سایت سازمان سنجش آموزش کشور اقدام نمایند

 

جهت دانلود دفترچه شماره یک کنکور کاردانی به کارشناسی سال 89 اینجا کلیک کنید

 

همچنین جهت اطلاع دقیق از ظرفیت های آزمون سال قبل ( 88 ) میتوانید دفترچه شماره دو کنکور 88 را از لینک زیر دریافت نمایید. البته توجه داشته باشید ظرفیت های نهایی کنکور 89 ، همزمان با اعلام نتایج اولیه از طریق دفترچه شماره دو مشخص خواهد شد

 

دانلود دفترچه شماره 2 کنکور کاردانی به کارشناسی 1388

 

۱۴۸ نظرها

 

رئیس مرکز هماهنگی آموزشکده ها و دانشکده های فنی که به وزارت آموزش و پرورش وابسته است از واگذاری تمام رشته های کاردانی فنی حرفه ای و کارو دانش به وزارت علوم خبر داد و گفت: در صورت موافقت وزارت علوم با این موضوع از این پس آموزش و پرورش تنها به تربیت نیروی انسانی مورد نیاز خود می پردازد.

نبی الله احمدی افزود: تمام آزمونهای کاردانی پیوسته که شامل 52 رشته کاردانی پیوسته و کاردانی به کارشناسی است و وزارت آموزش و پرورش برای آموزشکده های فنی و حرفه ای برگزار می کرد را برای واگذاری به وزارت علوم پیشنهاد کردیم.

به گفته وی، رشته ساخت و تولید، ساختمان، رایانه، مکانیک خودرو، نقشه کشی معماری، الکترونیک و برق صنعتی، امور اداری، کودکیاری و….از رشته های کاردانی پیوسته ای است که در آموزشکده های فنی  برای فارغ التحصیلان فنی و حرفه ای و کار و دانش تدریس می شود. پیش از این وزیر آموزش و پرورش از پیشنهاد واگذاری 60 رشته دانشگاهی به وزارت علوم خبر داده بود.  احمدی ادامه داد: در حال حاضر آموزش و پرورش برای فارغ التحصیلان هنرستانهای فنی و حرفه ای و کارو دانش کنکور کاردانی پیوسته برگزار می کند و به آنها مدرک می دهد در حالی که این اقدام از وظایف وزارت علوم است که باید به این وزارتخانه واگذار شود تا این دسته از فارغ التحصیلان در مراکز آموزش عالی ادامه تحصیل دهند. احمدی با بیان اینکه کمتر از دو درصد از فارغ التحصیلان این دانشکده ها جذب وزارت آموزش و پرورش می شوند، اظهار کرد: در مقطع کارشناسی، تنها دو هزار و 500 نفر از دانشجویان آموزشکده های فنی و حرفه ای را فرهنگیان تشکیل می دهند و 12 هزار نفر دیگر آنها به شکل آزاد جذب می شدند. قصد داریم بخش آموزش عالی وزارت آموزش و پرورش را تنها به تربیت نیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش اختصاص دهیم. آموزش و پرورش با این اقدام قصد دارد توان و تجهیزات علمی! خود را جهت تربیت و استفاده نیروهای غیر فرهنگی به هدر ندهد !

همچنین وزیر آموزش و پرورش از بررسی طرح ادامه تحصیل هنرجویان فنی حرفه ای و کار و دانش در دانشگاهها خبر داد و گفت: با اجرای این طرح فارغ التحصیلان این دو رشته که تاکنون امکان شرکت در کنکور سراسری دانشگاهها را نداشتند می توانند در 59 رشته کنکور شرکت کنند !!! ( زیاد خوشحال نشوید و ادامه خبر را به دقت بخوانید )

حمیدرضا حاجی بابایی گفت: درصددیم محدودیت دانش آموزان هنرستانی را مبنی بر اینکه تعدادی از هنرجویان می توانند در آزمون دانشگاه ها شرکت کنند و تعداد زیادی این امکان را ندارند، برداریم. وی افزود: بر اساس طرحی که به دستور رئیس جمهور در شورای عالی اداری در حال بررسی است، هنرجویان می توانند در صورت اجرای این طرح در آزمون سراسری دانشگاه پیام نور! در تمام 59 رشته ای که در هنرستانها تدریس می شد، شرکت کنند. پیش از این رئیس دانشگاه پیامبر اعظم که به وزارت آموزش و پرورش وابسته است از واگذاری تمام رشته های کاردانی فنی حرفه ای و کارو دانش به وزارت علوم خبر داده و گفته بود: در صورت موافقت وزارت علوم با این موضوع از این پس آموزش و پرورش تنها به تربیت نیروی انسانی مورد نیاز خود می پردازد. وزیر آموزش و پرورش در این مصاحبه طرح را طوری جلوه میدهد که ظاهرا همه چیز به نفع هنرستانی هاست!

وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: اگر این امکان به وجود آید به طور قطع تعداد دانش آموزان هنرستانها از 33 درصد کنونی به 50 درصد افزایش می یابد. حاجی بابایی ادامه داد: شورای عالی اداری مجموعه ای را به عنوان سازمان ملی مهارت ایجاد کرده که بدنبال افزایش توان مهارتی هنرجویانی است که در کنکور دانشگاهها پذیرفته نمی شوند تا بتوانند با اتمام دوره های مهارت آموزی برای اشتغال آماده شوند. وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه ” در صورت نهایی شدن این طرح و امکان ادامه تحصیل هنرجویان در دانشگاه پیام نور، تکلیف آموزشکده های فنی و حرفه ای چه می شود؟” گفت: در این مورد نیز رئیس جمهور و شورای عالی  اداری تصمیم گیری می کنند!

آموزش و پرورش قصد دارد با حذف کنکور کاردانی پیوسته و واگذاری کلیه آموزشکده های فنی به فرهنگیان، کسری بودجه خود را تا حدودی جبران نماید. در صورت عملی شدن این طرح عجیب، دانش آموزش هنرستانی حق ادامه تحصیل در دوره های روزانه و شبانه را نخواهند داشت و فقط میتوانند در دانشگاه پیام نور ادامه تحصل دهند ! در کنکور کاردانی پیوسته هر سال حدود 600 هزار نفر شرکت میکنند که بسیاری از نخبگان کشور از نفرات برتر این کنکور هستند اما با تصویب این طرح آنان فقط میتوانند در دانشگاه پیام نور ادامه تحصیل دهند.

همچنین با واگذاری کامل آموزشکده های فنی به فرهنگیان و مراکز تربیت معلم، دوره های کارشناسی ناپیوسته این مراکز برای داوطلبان آزاد نیز حذف میشود. لازم به ذکر است برخی از رشته ها تا به امروز فقط در این مراکز پذیرش کارشناسی ناپیوسته داشته اند و با این وضعیت ظرفیت پذیرش این رشته ها به صفر میرسد!

 

 

حذف سهمیه روزانه و شبانه
۱۱۹ نظرها

از چندی پیش بین دانشجویان شایعاتی مبنی بر حذف سهمیه های روزانه و شبانه در مقاطع کاردانی و کارشناسی ناپیوسته دانشگاههای دولتی به گوش میرسید. پس از اینکه یکی از کاربران سایت که از طریق مسئولان دانشکده باهنر شیراز مطلع شده بود این دانشکده در سال آینده پذیرش کارشناسی ناپیوسته ( روزانه و شبانه ) نخواهد داشت، موضوع را پیگیری کردیم و از طریق یکی از دوستان در دانشکده شمسی پور تهران با خبر شدیم این دانشکده هم ظاهرا سال آینده هیچ پذیرشی در دوره کارشناسی ناپیوسته و کاردانی پیوسته ( روزانه ) نخواهد داشت.  مهندس عادلی نیا مدیر گروه سابق رشته کامپیوتر دانشکده شمسی پور تهران ضمن تائید این خبر افزودند، موضوع از این قرار است که وزیر جدید آموزش و پرورش بیان می کند مامسئول ادامه تحصیل دانشجویان در دانشگاه ها نیستیم و از امسال دیگر پذیرشدولتی قطع میشود. حتی قرار بود کاردانی های روزانه نیمه دوم کهامسال قبول شده اند، یک سال بعد به دانشگاه بیایند، ولی با تلاش برخیاساتید دلسوز این کار لغو و قرار بر این می شود که از این پس در مقطعکاردانی پذیرش روزانه صورت نگیرد.  هم چنین مورد دیگر در مورد حذف کاملسهمیه های شبانه دانشگاه های دولتی مثل شهید رجایی،شمسی پور ، شریعتی و … است. پس از آن که ظرفیت های روزانه دانشگاهها و دانشکده های وابسته به آموزش و پرورش از سال گذشته به طور کامل حذف شد، آموزش و پرورش قصد دارد از این پس بار پذیرش دوره های کارشناسی ناپیوسته شبانه و کاردانی پیوسته روزانه را هم از دوش خود بردارد.

اخبار تکمیلی به زودی اعلام خواهد شد

۶۳ نظرها

برنامه ریزی

  برنامه ریزی صحیح یعنیاستفاده از لحظه لحظه ی زندگی. هیچ هدفی هر چند به ظاهر بزرگ و دستنیافتنی باشد وجود ندارد که با برنامه ریزی صحیح قابل حصول نباشد.مهم ترین اصول برنامه ریزی که به نام هفت اصل طلایی معروف است عبارت اند از :
1 – برنامه ریزی باید به حد کافی انعطاف پذیر باشد . یعنی در آن یکسری ساعاتآزاد باشد که به دروس اختصاص داده نشود  تا در صورت پیشامد های غیرمنتظره بتوان به جبران ساعات از دست رفته پرداخت و عقب ماندگی های بوجودآمده را در آن ساعات جبران کرد.
2 – برنامه ریزی باید فردی وبر اساس خصوصیت های ویژه و نقاط قوت و ضعف هرفرد باشد . عین حال باید توجه داشت عمل برنامه ریزی انفرادی هنگامی که فردبا دوستانی همراه شود که عادات تحصیلی یکسان دارند یا هدف مشترکی را تعقیبمیکنند ساده تر است !
3 – در برنامه ریزی دروسی که پشت سر هم قرار میگیرند از نظر موضوع تفاوتبیشتری باید داشته باشند و دروس مشابه پشت سر هم خوانده نشود

4 – افزودن بر ساعات درسی و پیشرفت به صورت پله پله صورت گیرد نه به صورت حرکت موشکی یا سطح شیبدار.
5 – عقب گرد گاهی اوقات اجتناب ناپذیر است و آن هنگامی است که به اندازهکافی روی پله پایینتر نمانده اید ! یادتان باشد عقب گرد یک اتفاق طبیعیاست نه یک فاجعه !
6 – در عمل به برنامه ریزی هر وقت احساس خستگی کردید بیاد این جمله بیفتید ” نسیمی نیرو بخش از پی هر خستگی می وزد ! پس به پیش ! ” هیچ کس آنقدر وقتندارد که تنها از بهترین لحظات استفاده کند. واقعیت این است که هستهمرکزی هر موفقیتی را نظم تشکیل میدهد .

 

تکنیک های مطالعه :
مرحله اول قبل از مطالعه : قبل از شروع دانستنی های زیر مفید است

1 – دانستن هدف: هدف زیربنای هرعملی است و شما از انجام هرکاری حتما هدفیدارید . لذا برای مطالعه نیز باید هدف مشخصی داشته باشید.  اگر بدون هدفدرس بخوانید موفقیت چندانی کسب نمیکنید !
2 – اراده : عزم و اراده قوی داشته باشید و با تلاش و مطالعه به روش صحیح راههای خوشبختی را به سوی خود بگشایید.
3 – اعتماد به نفس : شک و تردید را به خود راه ندهید و با اعتماد کامل بهاینکه حتما در کنکور قبول میشوید درس بخوانید . هر چه اعتماد به نفسبیشتری داشته باشید ضریب موفقیت شما بالاتر است.
4 – برنامه ریزی : داشتن برنامه منظم و هدفدار یکی از عوامل موفقیت است . برنامه ریزی صحیح و این که چگونه از وقتتان حداکثر استفاده را کنین کمکزیادی به شما در هنگام مطالعه میکند . البته توجه داشته باشید که برنامهبدون کار کردن هیچ منفعتی ندارد .
5 – نظم و ترتیب : نظم و برنامه اساس هر سازمانی است . لذا باید اتاقمطالعه شما کاملا عاری از هرگونه وسیله ی اضافی باشد . فقط کتابی را کهمیخواهید بعلاوه ی قلم و چند برگ سفید و اگر چیز دیگری نیاز داشتید مرتبرو میزتان بگذارید.  اتاق باید عاری از هرگونه پوستر و عکس و … باشد . شما باید تمام وسایل مورد نیاز خود را فراهم کنین و از طرف دیگر کارها ییکه مربوط به مطالعه نیست مثله : تلفن زدن ، روزنامه خواندن و … را درزمان استراحت انجام دهید

6 – خونسردی : اضطراب و دلهره گامهای اولیه شکست میباشد . پس هیچ گاه درهنگام مطالعه اضطراب به خود راه ندهید و با این دید که حتما در امتحانقبولید به مطالعه بپردازید !
7 – علاقه : شرط اساسی یادگیری است. لذا سعی کنین با روحیه خوب و مشتاق درس بخوانید  نه با بیزاری و از روی اجبار
8 – عدم اتلاف وقت : از لحظه لحظه زندگیتان برای پیشرفت و تکامل استفاده کنین.

9 – اتاق مطالعه : باید آرام و ساکت باشین و تا حد امکان رفت و امدخانوادگی را به حداقل برسانید.  همچنین شلوغ و پر از لوازم نباشد . خود رابه یک اتاق و یک میز مطالعه شرطی کنین تا مانع حوا پرتی شما و جلب توجهتان به اشیا نشود . تا حد امکان در اتاقی که میخوابید مطالعه نکنید ! چونباعث خواب آلودگی میشود.
10 – فاصله : فاصله چشم تا کتاب باید حدود 30-40 cm باشد.

11 – عدم خستگی : وقتی خسته اید اصلا مطالعه نکنید بعد از استراحت مشتاقانه و سرحال شروع به مطالعه کنید.
12 – زمان مطالعه : بلافاصله بعد خوردن غذا مطالعه نکنید. چون با پر شدنمعده دستگاه گردش خون ، خون را به معده می فرستد و خون کمتری به مغز میرسدو احساس خواب آلودگی به شخص دست میدهد.
13 – نور اتاق : نور ، در مکانی که میخواهید در آنجا مطالعه کنین باید کافی و مناسب باشد.
14 – تمرکز حواس: شرط اساسی یادگیری که قابل پرورش است.  هنگام مطالعه یک دفترچه داشته باشید و افکار مزاحم را یادداشت کنید

15 – تغذیه مناسب : مواد غذایی کلسیم دار ؛ فسفر دار، منیزیم دار ، ویتامینها ی B -B12 باعث افزایش کارایی حافظه میشند.  که درشیر – جوانهگندم – فندوق- گردو – بادام – تخم مرغ و سبزیجات و … موجود است.

 

مرحله ی مطالعه :
1 – آموزش تند خوانی : وسایل مورد نیاز : مداد + کاغذ + ساعت.
کلمه خوانی یک علت مهم کند خوانی است. نظامهای یادگیری ، یادسپاری و یادآوری انسان یک نظام عجیب است که تواناییهایش حد و مرزی ندارد  فردمیتواند به جای خواندن 250 کلمه در دقیقه متعارف سرعت خواندنش را تا 24000کلمه در دقیقه افزایش دهد.
2 – یادداشت برداری: در حین خواندن نکات مهم و کلیدی را یادداشت کنید. حدود 90% مطالب یک کتاب غیر ضروری است.
3 –  مرور : مرور صحیح را به هیچ عنوان فراموش نکنید. ما خیلی وقتها مطالعهنمیکنیم که چیزی را یاد بگیریم، بلکه بسیاری اوقات مطالعه میکنیم تاچیزهای را فراموش نکنیم. به عبارت دیگر شاید مطالعه بیشتر و وقت گذاشتنبرای مرور سریع مطالب باعث نشود که ما مطلب جذیدی را یاد بگیریم. امالااقل این فایده را دارد که به ما می آموزد مطلب و گزینه ی نا درست کداماست. و همین که شما بدانین کدام گزینه نادرست است میتواند کمک شایانیبرای رساندن شما به گزینه درست باشد .
چقدر بخوانیم ؟
درس آسان :  50 -45 دقیقه درس بخوانید و 5 دقیقه استراحت
درس سخت :  30 – 15  دقیقه درس و 5 دقیقه استراحت

البته این نوع درس خواندن برای همه ی زمان ها توصیه نمیشود

۱۴۴ نظرها

کلیه پذیرفته شدگان کنکور کارشناسی ناپیوسته سال 88 ، پس از تهیه و آماده کردن مدارک زیر میتوانند از روز سه شنبه 88/11/13 لغایت پنجشنبه 88/11/15 با مراجعه به واحدی که پذیرفته شده اند نسبت به ثبت نام خود اقدام نمایند.

1 – اصل شناسنامه عکسدار به همراه دو برگ کپی از همه صفحات

2 – اصل و یک برگ کپی از کارت ملی

3 – شش قطعه عکس پشت نویسی شده ( برای مشمولین نظام وظیفه 12 قطعه )

4 – اصل مدرک کاردانی یا گواهی اتمام دوره کاردانی و ریز نمرات دوره کاردانی جهت معادل سازی واحد های درسی

5 – مدرک مشخص کننده وضعیت نظام وظیفه

6 – تکمیل فرمهای ثبت نام و فرمهای تعهد اخلاقی

7 – اصل رسید بانکی مبنی بر پرداخت هزینه خدمات آموزشی، حق بیمه دانشجویی، و شهریه طبق هزینه های زیر

 

شهریه ثابت –»  4738400  ریال

شهریه هر واحد نظری  –»  165000 ریال

شهریه هر واحد عملی – عمومی  –»  374000  ریال

شهریه هر واحد عملی – پایه  –»  550000  ریال

شهریه هر واحد عملی – اصلی  –»  563000  ریال

شهریه هر واحد عملی – تخصصی  –»   779900 ریال

هزینه خدمات آموزشی   –»  500000 ریال

حق بیمه   –»  5000  ریال

 

۱۰۱ نظرها

 

ثبت نام آزمون کارشناسی ناپیوسته دانشگاه جامع علمی کاربردی از روز یکشنبه 27 دی ماه آغاز و تا سوم بهمن ماه ادامه خواهد یافت. امسال در رشته مهندسی تکنولوژی نرم افزار ، 2838 ظرفیت پذیرش در سهمیه آزاد وجود دارد. اسامی مراکزی که رشته مهندسی تکنولوژی نرم افزار را پذیرش میکنند به صورت زیر است :

 

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی تبریز

مرکز آموزش علمی – کاربردی خانه کارگر واحد تبریز

مرکز آموزش علمی – کاربردی تراکتور سازی تبریز

مرکز آموزش علمی – کاربردی استاد شهریار تیکمه داش

مرکز آموزش علمی – کاربردی شبستر

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی ارومیه

مرکز آموزش علمی – کاربردی آران و بیدگل

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی اصفهان

مرکز آموزش علمی – کاربردی هرند

مرکز آموزش علمی – کاربردی تیران و کرون

مرکز آموزش علمی – کاربردی زرین شهر

مرکز آموزش علمی – کاربردی صنایع دفاعی زرین شهر

مرکز آموزش علمی – کاربردی علویجه

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی تهران 2

مرکز آموزش علمی – کاربردی شرکت داده پردازی ایران – تهران

مرکز آموزش علمی – کاربردی گسترش انفورماتیک ایران – تهران

مجتمع آموزشی و پژوهشی وزارت صنایع و معادن ایران – تهران

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی تهران 3

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی شهرکرد

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی بیرجند

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی مشهد

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد کشاورزی مشهد

مرکز آموزش علمی – کاربردی سازمان مدیریت صنعتی خراسان رضوی

مرکز آموزش علمی – کاربردی شرکت خدمات علمی – صنعتی خراسان رضوی

مجتمع آموزشی و پژوهشی وزارت صنایع و معادن خراسان رضوی

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی خراسان شمالی

مجتمع عالی آموزشی و پژوهشی صنعت آب و برق خوزستان

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی اهواز

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی زنجان

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی سمنان

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی زاهدان

مرکز آموزش علمی – کاربردی پاسارگاد ( فارس )

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی شیراز

مرکز آموزش علمی – کاربردی علوم و فنون قزوین

مرکز آموزش علمی – کاربردی صنایع و معادن قم

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی کرمان

مرکز آموزش علمی – کاربردی مخابرات استان کرمان

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی کرمانشاه

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی یاسوج

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی انزلی

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی فومن

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی لرستان

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی بابل

مرکز آموزش علمی – کاربردی مهستان سبز شمال تنکابن

مرکز آموزش علمی – کاربردی کارآموزان چالوس

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی اراک

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی ساوه

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی نیم ور ( محلات )

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی بندرعباس

مرکز آموزش علمی – کاربردی کیش

مرکز آموزش علمی – کاربردی ملایر

مرکز آموزش علمی – کاربردی اداره کل تعاون استان همدان

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی همدان

مرکز آموزش علمی – کاربردی جهاد دانشگاهی جوادالامه یزد

 

» میانگین شهریه یک ترم دانشگاه علمی کاربردی بین 300 تا 350 هزار تومان است

» مدرک دانشگاه جامع علمی کاربردی دارای اعتبار و حتی قابل ترجمه جهت ادامه تحصیل در خارج کشور میباشد

» چارت دروس این دانشگاه همانند دانشگاههای دولتی و غیر انتفاعی در 4 ترم میباشد

» سطع علمی این دانشگاه در واحدهای مختلف متفاوت است

» کسانی که از سهمیه شاغل استفاده میکنند شانس بسیار زیادی برای قبولی دارند

۴۹ نظرها

با عرض سلام خدمت خوانندگان محترم

با توجه به اينكه اينجانب در سال ١٣٨٨ در كنكور كارداني به كارشناسي رشته كامپيوتر شركت كردم و به نظرم مشكلات زيادي در زمينه تهيه منابع و كتب مناسب براي اين آزمون وجود دارد. به همين دليل تصميم گرفتم كه با تهيه مقاله اي تجربيات خود را در اختيار شركت كنندگان عزيز قرار دهم. اميدوارم كه مطالب ارائه شده مورد توجه شما عزيزان قرار بگيرد. مطالب ارائه شده براساس كنكورهاي دو سال گذشته كنكور كارداني به كارشناسي مي باشد و به دليل عدم وجود يك برنامه هدفمند از سوي طراحان اين آزمون امكان تغيير منابع و نحوه ي ارائه سوال در آزمون هاي بعدي وجود دارد، همچنان كه در سال هاي گذشته شاهد اين تغييرات در ابعاد گسترده بوده ايم. اميدواريم اين مطالب براي آشنايي شما شركت كنندگان عزيز در اين آزمون مورد استفاده قرار گيرد.

منابع معرفي شده در زیر، مورد استفاده بسياري از متقاضيان شركت در اين آزمون مي باشد كه به نظر من بهتر از ساير منابع هستند.

دروس عمومي :

مدت زمان پاسخ به سوالات ٧٥ دقيقه است.

1-      زبان خارجه :

تعداد سوال : ٢۰ عدد ، ضريب اين درس ١ است.

اگر در اين درس تسلط داريد، كافي است فصل هاي گرامر کتاب های زبان را مطالعه كنيد. اما اگر تصميم داريد دامنه لغات خود را افزايش دهيد وقت زيادي از شما خواهند گرفت. اگر در درس زبان تسلط كافي نداريد زماني را به  اين درس  اختصاص ندهيد به دليل اينكه احتمال موفقيت شما در اين درس پايين است. همچنين ضريب اين درس پايين بوده و تاثير زيادي در رتبه شركت كنندگان ندارد و اكثر شركت كنندگان اين درس را نمي زنند. بازهم اين نكته را متذكر مي شويم كه براي موفقيت در اين درس نياز به دامنه لغات بالا داريد كه در مدت زمان كوتاه ميسر نخواهد شد.

منبع : اكثر كتاب هاي موسسات در اين زمينه مفيد مي باشد.

2-      ادبيات :

تعداد سوال : ٢۰ عدد ، ضريب اين درس ١ است.

اين درس را خوب مطالعه كنيد و سعي كنيد به نكات ريز توجه خاصي داشته باشيد. تمامي مطالب ارائه شده در كتاب را بخوبي بخوانيد و به راحتي از كنار آنها نگذريد.

منبع : كتاب موسسه پارسه تست خوب و مناسبي دارد. همچنين كتاب گسترش علوم پايه ( آقای باقر غلامی کلیشمی) نيز مفيد است.

3-      معارف:

تعداد سوال : ٢۰ عدد ، ضريب اين درس ١ است.

در ميان دروس عمومي، اين درس از ساير دروس مهمتر است. زيرا بسياري از شركت كنندگان در اين درس به تعداد زيادي از سوالات جواب مي دهند و براي اين كه از ساير شركت كنندگان عقب نمانيد لازم  است اين درس را بخوبي مطالعه كنيد.

منبع : كتاب هايي كه از جانب موسسات ارائه مي شود معمولا توسط آقاي علي اكبر فراهاني نوشته شده است . تفاوت بين كتاب هاي چاپ شده درميزان گستردگي مطالب و حجم كتاب است. اگر وقت كافي در اختيار داريد كتاب گسترش علوم پايه مناسب است و اگر وقت نداريد كتاب پارسه مطالب را بصورت خلاصه بيان كرده است كه در مدت زمان كوتاهي مي توان آنرا مطالعه كرد.

دروس تخصصي :

مدت زمان پاسخ به سوالات ١٢٠ دقيقه است.

1-      زبان تخصصي :

تعدادسوال: ١۰عدد ، ضريب اين درس ١ است.

ميزان موفقيت در اين درس بيشتر بستگي به اطلاعات تخصصي شركت كنندگان در زمينه كامپيوتر دارد. كتاب گسترش علوم پايه كتابي كامل است، كه موضوعات گسترده اي را بيان كرده است وكتاب زبان تخصصي پارسه كتابي مختصر و كوچك است. در اين درس سعي كنيد تست هاي كنكور سال هاي قبل را مطالعه كنيد. زيرا موارد مشابه  زيادي در ميان تست هاي اين درس در سال هاي گذشته وجود داشته است.

2-      ذخيره و بازيابي اطلاعات :

تعداد سوال : ١۰ عدد ، ضريب اين درس ٥ است.

به دليل اينكه اين درس جزء دروس تخصصي مي باشد و دروس تخصصي ضريب ٥ دارد ميزان موفقيت در اين درس تاثير زيادي در بهبود رتبه شركت كنندگان دارد. منبع اصلي اين درس كتاب آقاي روحاني رانكوهي است كه اين كتاب در دونسخه متفاوت منتشر شده است. نسخه اول كه حجم كمتري دارد، مختص شركت كنندگان كنكور كارداني به كارشناسي است و نسخه دوم كتابي قطور است كه براي شركت كنندگان در كنكور كارشناسي ارشد نوشته شده است. براي شركت كنندگان كنكور كارشناسي كتاب نسخه اول كافي است. در انتهاي اين كتاب تست هاي مهمي وجود دارد كه به شركت كنند گان توصيه مي شود آنها را مطالعه كنند. براي افرادي كه در اين درس ضعيف هستند توصيه مي شود كه ابتدا كتاب گسترش علوم پايه را مطالعه كنند و بعد از آن كتاب آقاي رانكوهي را مطالعه كنند. در كتاب گسترش علوم پايه مفاهيم به صورت ساده تر بيان شده است كه به راحتي قابل فهم است.

تست هاي كتاب گسترش علوم پايه بسيار مفيد مي باشد و براي درك بهتر مفاهيم آنها را خوب مطالعه كنيد . كتاب٣۰ آزمون گسترش علوم پايه مربوط به اين درس  براي ماه هاي آخر خيلي مفيد است.

3-      برنامه سازی سی یا و C++ :

تعداد سوال : ١5 عدد ، ضريب  اين درس ٤ است.

دامنه طراحي سوال در اين درس  بسيار گسترده است و هر سال تست هاي متفاوتي  از اين درس در كنكور طرح مي شود. البته در دو سال اخير تست هاي اين درس بيش تر در زمينه انواع كلاس ها و استفاده ار آنها بوده است .

كتاب هاي پارسه و گسترش علوم پايه تاليف مهندس مقسمي منابع خوبي در اين درس هستند. در هر كتاب مثال ها و مسائل متنوعي از اين درس بيان شده است. توصيه مي شود براي اين درس كتاب هاي هر دو موسسه را مطالعه كنيد. كتاب  گسترش علوم پايه داراي دو بخش است. بخش اول مربوط به درس c ‌  و بخش دوم مربوط به c++ است. بخش دوم اين كتاب مسائل مربوط به كلاس ها را به صورت كامل توضيح داده است كه حتما آن را مطالعه كنند. كتاب  ٣۰ آزمون گسترش علوم پايه مربوط به اين درس  براي ماه هاي آخر خيلي مفيد است.

4-       ساختمان داده ها :

تعداد سوال : ١۰ عدد ، ضريب اين درس ٥ است.

كتاب مرجع براي اين درس وجود دارد. اما براي كنكور بهتراست كه كتاب هايي كه مخصوص كنكور نوشته شده است را مطالعه كنيد. كتاب حجيم موسسه پارسه كتاب مناسبي براي اين درس است. اما  به دليل اينكه تست هاي  كمي  دارد  بهترآن است كه تست هاي كتاب گسترش علوم پايه را نيز مطالعه كنيد. كتاب ٣۰ آزمون گسترش علوم پايه مربوط به اين درس  براي ماه هاي آخر خيلي مفيد است.

5-      مدار منطقي  :

تعداد سوال : ١٥ عدد، ضريب اين درس ٢ است.

همانطور كه مي دانيد اين درس ضريب بالايي در بين درس هاي تخصصي ندارد اما به دليل اينكه بيشتر شركت كنندگان اين درس را با درصد بالايي مي زنند لازم است اين درس را به خوبي مطالعه كنيد. در اين درس ٨٠ درصد تست ها را  به راحتي مي توان جواب داد و٢٠ درصد  باقي مانده هم مربوط موضوعاتي است كه هرساله با موضوعات متنوع مطرح مي شود. اين موضوعات معمولا در كتب مربوط به اين درس براي رشته كامپيوتر وجود ندارد. كتاب موسسه پارسه بصورت مختصر مطالب را ارائه كرده است و تست هاي ارائه شده نيز كم مي باشد. كتاب گسترش علوم پايه بصورت كامل به ارائه مطالب پرداخته است و تست هاي پاياني هر فصل به فهم بيش تر مطالب كمك بسزايي مي كند. كتاب ٣۰ آزمون گسترش علوم پايه مربوط به اين درس  براي ماه هاي آخر خيلي مفيد است.

6-      سيستم عامل :

تعداد سوال : ١۰ عدد ، ضريب اين درس ٥ است.

اين درس از جمله دروسي است كه بيش ترين مشكلات را براي شركت كنندگان ايجاد مي كند. هيچ دوسالي نبوده است كه سوالات اين درس به يك سبك مشابه  طراحي شود. مرجع سوالات اين درس از كتاب (كذايي) مهرداد فهيمي است. كتابي كه با وجود اينكه بيش از يك دهه از چاپ اول آن مي گذرد و متن بسيار سنگيني دارد اما هنوز منبع اصلي براي طراحي سوالات سيستم عامل است. كتاب هاي كنكوري كه براي درس طراحي مي شود با وجود اينكه مطالب مفيدي را ارائه مي كند، اما تشابهي به كتاب مهرداد فهيمي ندارد و به شركت كنندگان در آزمون توصيه مي شود، الزاما كتاب آقای فهيمي را مطالعه كنند و لاغير. اما اين مطلب را اضافه كنم در صورتيكه با اين درس آشنايي نداريد ابتدا كتاب سيستم عامل پارسه را مطالعه كنيد و پس از آشنايي با مطالب از كتاب مهرداد فهيمي به عنوان كتاب مرجع استفاده كنيد. كتاب مهرداد فهيمي را به دقت بخوانيد، زيرا طراحان آزمون، سوالات را بسيار ظريف و دقيق طرح  مي كنند چرا که اکثرا از متن کتاب سوال طرح می شود نه از مفاهیم برای مثال سابقه طراحي سوال به صورت جاي خالي نيز براي اين درس  وجود دارد. كتاب ٣۰ آزمون گسترش علوم پايه مربوط به اين درس  براي ماه هاي آخر خيلي مفيد است.

7-      رياضي وآمار

تعداد سوال : 15 عدد ( ١0 سوال رياضي و ٥ سوال آمار )  ، ضريب اين درس ٣ است.

از سخت ترين دروس براي شركت كنندگان است. در سال هاي اخير كمتر اتفاق افتاده است كه كسي اين درس را بالاي ٢٠ درصد در كنكور پاسخ دهد. مخصوصا در دو سال اخير كه رتبه هاي يك  رقمي هم اين درس را ٠درصد پاسخ داده اند. البته هيچ چيز مشخص نيست چون  سختي سوالات بستگي به طراح سوال دارد. اگر طراح فكر كند كه سوالات را براي كارشناسي ارشد طرح مي كند، هيچ كس نمي تواند به سوالات پاسخ دهد. اما اگرطراح فكر كند براي داوطلبان كارشناسي رشته رياضي سوالات را طرح مي كند معمولا افرادي كه در درس رياضي قوي هستند، مختصر درصدي به سوالات جواب مي دهند كه در اين صورت نيز داوطلبان بايد وقت زيادي را به خواندن اين درس اختصاص دهند. اما اگر به طراح گفتشود كه سوالات براي كارداني هاي فني و حرفه اي طرح شود در اين حالت شرايط متفاوت است. در هر حال درس رياضي وقت زياد مي گيرد  و خواندن يا نخواندن اين درس  ريسك است!

درس آمار هم از اين داستان مسنثنا نيست. اما اين مطلب را بايد خدمت شما عرض كنيم كه فهم درس  آمار نسبت به  درس رياضي آسان تر است.

 

اما  چگونه براي كنكور درس بخوانيم :

چگونه برنامه ريزي كنيم ؟

براي اين كار يك تقويم كوچك تهيه كنيد و همه ي برنامه هاي خود را بصورت مكتوب در آن بنويسيد. براي اينكه شروع به خواندن دروس كنكور كنيد لازم است در ابتدا يك برنامه ريزي ماهيانه انجام دهيد. براي هر ماه يك برنامه ريزي هفتگي و براي هر هفته يك برنامه ريزي روزانه انجام دهيد. براي شروع كار مشخص كنيد كه قرار است از چه تاريخي شروع به خواندن دروس كنكور كنيد و تا چه تاريخي درس بخوانيد ( چند روز قبل از تاريخ كنكور ). براي مدت زماني كه در اختيار داريد برنامه ريزي ماهيانه انجام دهيد. يعني تعيين كنيد كه در هر ماه بايد چه كتاب هايي را بخوانيد، در چه ماهي بايد مطالب را جمع بندي كنيد و در چه ماهي بايد تست بزنيد.در هرماه طبق برنامه ريزي ماهيانه اي كه انجام داده ايد كارهاي خود را براي هر هفته تعيين كنيد. در ابتداي هر هفته برنامه روزانه خود را مشخص كنيد و خودتان را ملزم به انجام برنامه روزانه كنيد و سعي كنيد همان برنامه اي را كه تعيين كرديد به نحو احسنت اجرا كنيد. با اين روش ديگر براي خواندن دروس با كمبود وقت مواجه  نمي شويد. البته خيلي مهم است كه براي برنامه ريزي خودتان ارزش قائل شويد و كار ها را طبق برنامه انجام دهيد.

چگونه دروس را مطالعه كنيم ؟

براي خواندن درس ها يي كه تا به حال مطالعه نكرده ايد مهم نيست بار اول چقدر از مطالب را متوجه مي شويد. همين كه آن درس را بصورت كلي مرور كنيد كافي است. به اين صورت زماني كه براي بار دوم آن درس را مطالعه مي كنيد به راحتي مطالب را متوجه مي شويد. اين بار هم  مسائل و مطالبي هست كه شما به خوبي آن ها را درك نمي كنيد آنها را يادداشت كنيد و در انتها زمانيكه مطالعه كتاب به پايان رسيد، مسائلي را كه يادداشت كرده ايد به خوبي  مطالعه كنيد تا دقيقا متوجه مطالب شويد. درحين مطالعه دروس سعي كنيد مطالب مهم را يادداشت كنيد و يا مطالب مهم هر فصل را highlight كنيد تا در ماه هاي آخر بتوانيد جهت يادآوري فقط مطالب مهم را مطالعه كنيد و وقت خود را براي جدا سازي مطالب مهم از مطالب كم ارزش از دست ندهيد.

چگونه تست بزنيم ؟

براي بار اول كه كتاب را مطالعه مي كنيد لازم نيست تست بزنيد. اما درمرتبه دوم ، بعد از خواندن هر فصل تست هاي مربوط به همان فصل را مطالعه كنيد و پس از اتمام همه ي كتاب، تست هاي آخر كتاب را كه بصورت مختلط از كتاب طرح شده است را مطالعه كنيد.   زماني كه به تست ها پاسخ مي دهيد،اگر تستي را متوجه نشديد لازم نيست همه ي مطالب آن فصل كتاب را مطالعه كنيد، فقط كافي است مطالب مربوط به همان موضوع را بخوانيد و كامل ياد بگيريد. درآزمون نهايي ترتيب قرار گيري دروس تخصصي به صورتي است كه دروس مهم در انتهاي دفترچه قرار گرفته است. با اين شرايط در صورتي كه شركت كنندگان در دروس اول دفترچه مانند رياضي و آمار دچار مشكل شوند ممكن است وقت زيادي را از دست بدهند و در ادامه براي پاسخ دهي به سوالات با ضريت بالاتر با كمبود وقت مواجه شوند. به همين دليل توصيه مي شود براي پاسخ دهي به سوالات دفترچه كنكور به ترتيب زير عمل كنيد.

1-       دروس تخصصي (سيستم عامل – ساختمان داده – ذخيره و بازيابي اطلاعات)

2-       c   وc++

3-       مدار منطقي

4-       زبان تخصصي

5-       رياضي و آمار

آيا در كنكور هاي آزمايشي شركت كنيم ؟

سعي كنيد درصورت امكان در يكي از آزمون هاي آزمايشي شركت كنيد . آزمون هاي پارسه نسبت به سوالات كنكور سخت تراست، و آزمون هاي موسسه تابا كه از طرف موسسه آقاي مقسمي برگزار مي شود، سوالات معقول تري دارد و به تست هاي كنكور نزديك تر است. آزمون هاي تابا در سال هاي گذشته با شركت كنندگان محدودي برگزار مي شود و محل برگزاري آزمون ها در شهر تهران است. آزمون هاي موسسه پارسه با تعداد داوطلبان بيش تري برگزار مي شود و در اكثر شهر ها موسسه ي پارسه داراي نمايندگي است.  در صورتي كه نمي توانيد در آزمون هاي آزمايشي شركت كنيد سعي كنيد سوالات آزمون هاي قبلي اين موسسات را تهيه كرده و در شرايطي شبيه كنكور رسمي به سوالات آن پاسخ دهيد . اين آزمون ها جهت آشنايي شما با شرايط آزمون نهايي، تنظيم  وقت و  همچنين  آشنايي با سوالات  جديد بسيار  تاثير گذاراست و نقش بسزايي در موفقيت شما در آزمون نهايي دارد.

در پايان براي شما عزيزان آرزوي موفقيت مي كنم و اميدوارم در آزمون پيش رو موفق و سربلند باشيد.

تهيه و تنظيم : حسين راعي – یکی از خوانندگان سایت کارشناسی

۳۱ نظرها

دکترحسین توکلی امروز دوشنبه ( هفتم دی ماه ) در گفت و گوی اختصاصی با خبرنگار باشگاهخبرنگاران دانشجویی ایران “ایسکانیوز”، گفت: امسال تکمیل ظرفیت درکارشناسی ناپیوسته وجود ندارد و اگر زمانی قرار به تکمیل کردن ظرفیت ها دردانشگاه ها باشد حتما از قبل اطلاع رسانی می شود.
وی ادامه داد: درصورتی که دانشگاه ها ظرفیت خالی وجود داشته باشد تعداد را در مکاتبات کتبیاعلام، و پس از تصمیم گیری در اختیار عموم قرار می دهند.
معاونسازمان سنجش با بیان اینکه هم اکنون سه ماه از اعلام نتایج گذشته است،خاطرنشان کرد: با گذشت این مدت اگر قرار بود که تکمیل ظرفیتی اعلام شودحتما از قبل اطلاع رسانی می شد.
ایسکانیوز می افزاید، در چند روزاخیر تماس هایی از سوی تعدادی از داوطلبان کارشناسی ناپیوسته با این رسانهگرفته شد آنها اظهار داشتند که پس از گذشت سه ماه هنوز تکمیل ظرفیت هادانشگاه ها اعلام نشده و این موضوع مشکلات عدیده ای را برای این افرادایجاد کرده است خبرنگار ایسکانیوز هم برای پاسخگویی به سوالات آنها بامعاون سازمان تماس گرفت که حکایت آن بازگو شد.

پی نوشت : این که عدم وجود تکمیل ظرفیت، نبود درخواست از طرف دانشگاهها بوده است، کاملا غیر قابل قبول و بهانه ای بیش نیست. زیرا با توجه به تماسهایی که عده ایی از دوستان با چند دانشگاه مختلف گرفته بودند، اعلام درخواست شده است. ضمن اینکه ظرفیت پذیرش در این کنکور نسبت به سال 87 ( که تکمیل ظرفیت آن نیز اعلام شد ) افزایش چمشگیری داشته است و در نتیجه ظرفیت خالی بیشتری نسبت به سال گذشت وجود داشته است!

 

۹۱ نظرها

 

طبق اطلاعیه سازمان سنجش، ثبت‌نام براي شركتدر آزمون دوره‌هاي فراگير كارشناسي ناپيوسته ( كارداني به كارشناسي ) سال 1389از طريق اينترنت و از ساعت 9 صبح روزيك‌شنبه 88/10/13 آغاز و درپايان روز پنج‌شنبه 88/10/17 پايانمي‌پذيرد، لذا كليه داوطلبان متقاضي ثبت‌نام كهداراي شرايط این آزمون مي‌باشند، مي‌توانند ثبت‌نام و شركت نمايند.

شرایط کلی :

1 – کسانی که حداکثر تا 31 شهریور سال 89 از دوره کاردانی فارغ التحصیل میشوند.

2 – کسانی که مشکل نظام وظیفه نداشته باشند ( در دوره دانشپذیری معافیت تحصیلی تعلق نمیگیرد )

3 –  دانش‌پذير بايد در پايان نيمسال دانش‌پذيري در آزمون تمامي درس‌هاياختصاصي و عمومی (8 تا 14 واحد مشخص شده در جدول شماره 4 مندرج در دفترچهراهنما) از دفترچه شركت و حداقل نمره 10 از 20 در هر يك از مواد درسي كسبنمايد و نمره كل نهايي به صورت تأثير 80 درصدي ميانگين دروس حاصل از آزمونو تأثير 20 درصدي ميانگين مدرك كارداني مي‌باشد كه با توجه به ظرفيت‌هاياعلام شده ملاك پذيرش خواهد بود.
4 –  پذيرش در دوره‌هاي كارشناسيناپيوسته فراگير دارايظرفيت 40 نفر براي هر رشته محلو به صورت بومي گزيني مي‌‌باشد و هر داوطلب مي‌‌تواند فقط يك رشته راحداكثر در 5 مركز يا واحد استان محل اقامت يا اشتغال خود انتخاب نمايد.

5 – شهریه دوره دانشپذیری به این صورت میباشد : شهریه ثابت = 33100 تومان  |  شهریه دروس عمومی = 7900 تومان  |  شهریه دروس پایه و تخصصی = 13250 تومان

براساس برنامه‌ زماني پيش‌بيني شده براي آزمون دوره‌هاي فراگير كارداني بهكارشناسي ناپيوسته دانشگاه پيام‌نور سال 1389 در عصر روز جمعه مورخ 89/2/31  برگزار خواهد شد